Жалпылау есімдігінің түрленуі 7 сынып сабақ жоспары

Пән: қазақ тілі Пән мұғалімі: Сынып: 7 Сабақ: 8 Күні:

Сабақтың

тақырыбы:

Жалпылау есімдігінің түрленуі

Сілтеме:

Қазақ тілі 7 сыныпқа арналған оқулық, электронды оқулық, ғаламтордан алынған мәліметтер.

Жалпы мақсаты:

Жалпылау есімдігі туралы түсінік беру және оған жататын сөздерді үйрету, олардың жалғауларға түрлену жолдарын практикалық жолдармен меңгерту. Туған елге деген сүйіспеншілікке баулу, елін сүюге тәрбиелеу. Дұрыс сөйлеу дағдыларын қалыптастыру, есте сақтау қабілеттерін арттыру, сөздік қорын молайту.

Оқу нәтижелері:

-алған білімдерін талдауға, жинақтай білуге машықтанады;

-сөздік қорлары, ой- өрісі дамиды;

Дереккөздер:

Мұғалімге арналған нұсқаулық.

1. Қазақ тілі. Жалпы білім беретін мектептің 7 сыныбына арналған оқулық С.Исаев, Г.Қосымова. Алматы: «Атамұра», 2012

2. Қазақ тілі оқыту әдістемесі. Г.Қосымова, С.Исаев, К.Назарғалиева, Алматы «Атамұра», 2012

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Уақыты

Білу.

Түсіну.

Қолдану.

Талдау.

1.Сынып ішін ұйымдастыру. Сыныпта психологиялық ахуал туғызу. Бір біріне тілек арнау.

Күлімде, күн, күлімде,

Күлсін барлық бала шат!

Берекелі бүгіндей

Бейбіт болсын болашақ!

2. Жаңа сабақ Жалпылау есімдіктерінің ішінде барлық, барша, бәрі деген жалпылау есімдіктері тәуелденеді, септеледі. Мысалы: Барлығының тілегі- бейбітшілік.

3. Жалпылау есімдігінің тапсырмасы «Есімдіктер әлеміне саяхат» ертегі жазып келу.

1.Оқушылар тілектер жазылған әр түрлі стикерлерді алып, сондағы тілектерді бір-біріне ұсыну арқылы ынтымақтастық орта құрады.

2.Түрлі түсті қағаздарда қолғаптың суреттеріне байланысты топтарға бөлінеді.

3. Тапсырма

І топ: Мына сөйлемдердегі асты сызылған сөздердің құрамына талдау жаса. Қандай жалғау жалғанғанына назар аудар.

Бәріміз осында. Бұл іс баршаға ортақ

ІІ топ: Түгел, барша, барлық есімдіктерін қатыстыра отырып, сөйлем құра да, сөйлем мүшесіне талда.

ІІІ топ: Жалпылау есімдіктері қай сөз таптарының орнына жұмсалады? Мысал келтір, дәлелде?

Шығармашылық жұмыс.

"Қазақстан" туралы эссе жазады. (жалпылау есімдігін қолдану)

Смайликтер бойынша топ жұмысын бағалау.

1мин

5мин

1мин

9 мин

15 мин

2 мин

Жинақтау.

Бағалау.

І топ: Бүкіл, бәрі, түгел деген сөздерге синонимдес сөздер тауып жазып, олар қандай сөз табы екенін анықта

ІІ топ: Көшіріп жазып, жалпылау есімдігін тауып, ол сөйлемде қандай қызмет атқарып тұрғанын айт