Бесінші сыныпқа арналған жолда жүру ережесі жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:116Жүктелді:0
Материалда бесінші сынып оқушыларына арналған сынып сағатының жоспары ұсынылған. Жоспар оқушыларға жолда өзін қауіпсіз ұстау талаптарын түсіндіруге, ережелерді талқылауға және күнделікті өмірде қолдануға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Тәрбие сағаты Сынып жетекші:Козыбахова Ж.С Сынып: 6 Б Тақырыбы. Жол тәртібін білейік, есен – аман жүрейік!
Мақсаты. 1. Көшеде жүру тәртібі туралы білімдерін тиянақтау, жинақтау. 2. Көше тәртібін әрдайым сақтауға, қиын жағдайларда дұрыс шешім таба білуге тәрбиелеу, құқықтық тәрбие беру. 3. Оқушылардың ой - өрістерін, жан-жақты білімдерін дамыту.
Көрнекілігі: интерактивті тақта, суретті тест, “Жол белгілерін еске түсірейік” лото ойыны, блиц -турнир сұрақтары «Бағдаршамды сыйлаңдар» сөзжұмбағы, бағдаршам макеті, сигналдық белгілер, оқушылар шығармашылығы (салған суреттері), “Бағдаршам” қабырға газеті, «Бағдаршам» мультфильмі.
Әдіс – тәсілдері: сұрақ – жауап, топпен жұмыс, ойын, эссе жазу, оқушылардың шығармашылығы - салған суреттері.
Түрі: сайыс сабақ
І.Ұйымдастыру. Зал шарлармен, көшеде жүруге байланысты стенд, суреттер, нақыл сөздермен безендірілген. Музыка ойнап тұрады. Жол полициясынан, «Нұротан» партиясынан қонақтар келіп қатысты.
ІІ. Қызығушылығын ояту.
Сұрақ – жауап.
- Балалар көшеде жүру ережесін білу бізге не үшін керек? - Жиекжол деген не? - Жаяуға қай жермен жүруге болмайды? - Көшеде жүру тәртібін кім басқарады? - Бағдаршам туралы не білесіңдер?
Бағдаршам макетін киген оқушы және бағдаршамның үш көзін ұстаған төрт оқушы ортаға шығып, тақпақтар айтады.
Қызыл көзі
Мен көзімді ашқанда, Ешқашанда баспа алға. Орныңда тұр қозғалма Ереже бұл “Сен тоқта!”
Сары көзі
Мен көзімді ашқанда, Қарап қалма аспанға. Жүруге әлі болмайды, Дайындықты сақтайды
Жасыл көзі
Мен көзімді ашқанда, Көліктер саған тоқтайды. Ережені білгендер, Өтуге еш қорықпайды.
Бағдаршам
Жолды кесіп өтерде, Сол жағыңа қарайла, Жарты ортаға келгенде Оң жағыңа қарайла Білгеніңді басқаға Үйрете жүр, жарай ма?
ІІІ Топқа бөлу.
Оқушылар бағдаршамның түстеріне сәйкес қызыл, сары, жасыл түстерді таңдап, топқа бөлінеді.
1-топ – «Қызыл» 2-топ – «Сары» 3-топ -«Жасыл» ІV Сайыс кезеңдері.
1 – сайыс “Кім шапшаң?”
Суретті тест тапсырмаларға жауап береді. Интерактивті тақтадан үш топқа үш суретті тест көрсетіледі. Топ оқушылары кезекпен жауап береді.
2 – сайыс Блиц - турнир сұрақтары
Интерактивті тақтада әр топқа кезекпен үш сұрақ шығып тұрады. Топ оқушылары үш сұраққа бірден жауап беруі керек.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

