Биология пәнінен қысқа мерзімді жоспар 7 сыныпқа

(білім беру ұйымының атауы)

Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары

Тақырыбы: ДНҚ, гендер және хромосомалар, олардың құрылымы

Бөлім:

Тұқымқуалаушылық және өзгергіштік

Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда)

Күні:

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

ДНҚ, гендер және хромосомалар, олардың құрылымы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

7.2.4.3- белгілерді анықтаудығы гендердің рөлін түсіндіру;

7.2.4.4- хромосомадағы генетикалық ақпарат ДНҚ рөлін түсіндіру

Сабақтың мақсаты

- ДНҚ құрылымын түсіндіреді;

- Хромосоманың қызметін анықтайды;

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушылармен амандасу, түгендеу.

Ынтымақтастық орта құру: «Түрлі түстер терапиясы» - арқылы оқушылардың сабаққа ынталылығын арттыру. Әрбір оқушы түрлі түстерді таңдап, себебін түсіндіреді.

Негативті сезімдерді бейнелейтін түстерді таңдаған оқушыларды жақсы тілектер айту арқылы сабаққа ынталандыру.

Үй тапсырмасын пысықтау.

Жұмыс формасы: Жеке жұмыс

Белсенді оқыту әдісі: «Викторина»

Топқа бөлу:

1-топ. ДНҚ

2-топ. Ген

3-топ. Хромосома

жасыл (белсенді)

көк (пассивті, көңілсіз, шаршау)

күлгін (мазасыздық, үрей)

қара (жабырқау , мойындамау)

қоңыр (сенімсіздік)

қызыл (қуаныш, шаттық)

сары (сабырлылық)

сұр (қынжылу).

Өткен тақырып бойынша сұрақтарға жауап беру арқылы

Оқушылар онлайн генератор арқылы топқа бөлінеді

Дескриптор:

- Белгілердің тұқымқуалауындағы ДНҚ-ның рөлін сипаттайды;

Бағалау: 2 балл

Кері байланыс: Мадақтау

https://www.classtools.net/random-group-generator/

Сабақтың ортасы

30 минут

Мультимедиалық таныстырылым: «ДНҚ, гендер және хромосомалар, олардың құрылымы»

Оқушылар бейнедегі ақпаратпен танысып, сабақтың тақырыбын болжайды.

Мультимедиалық бейнежазба

https://youtu.be/770pfFtNbNc?si=ur-qbGtjzxKOhckB

1-тапсырма:

Жұмыс формасы: Жұптық жұмыс

Белсенді оқыту әдісі: «Ноутбук әдісі»

Тапсырмалар:

1. ДНҚ-ның хромосомаға орналасу тәртібі қандай?

2. Хромосоманың басты қызметі қандай?

3. ДНҚ молекуласының моделін ұсынған ғалымдар?

Үлестірмені пайдалана отырып берілген тапсырмаларды орындайды.

Дескриптор:

-ДНҚ құрылымын сипаттайды;

Бағалау: 3 балл

Үлестірме

2-тапсырма:

Жұмыс формасы: Жұптық жұмыс

Белсенді оқыту әдісі: «Ыстық орындық» әдісі.

Сұрақтар:

Адамдағы хромосома саны?

Хромосомалардың пішіні қандай болады?

Нәруыздық қабықшасы бар ДНҚ молекуласы?

Хромосома құрамында болатын заттар?

Хромосоманы түзетін қосылыс?