Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулер, 6 сынып

Сабақ тақырыбы: Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу. Мәндес теңдеулер. Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді шешу.

Оқу мақсаттары:

6.2.2.2 бір айнымалысы бар сызықтық теңдеудің, мәндес теңдеулердің анықтамасын білу;

6.2.2.3 бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді шешу;

6.3.1 математикалық тілді дамыту, математикалық тіл нормасын сақтау.

Бағалау критерийлері: Оқушылар:

-Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу мен мәндес теңдеулердің анықтамасын түсінеді;

-Бір айнымалысы бар теңдеуді шешудің алгоритмі мен қасиеттерін қолдана отырып, теңдеуді шеше алады;

Тілдік мақсаттар: Оқушылар:

-сызықты теңдеудің анықтамасын және түрін, санды теңдіктердің қасиеттерін, модуль анықтамасын біледі;

-тепе-тең түрлендірулерді орындай отырып, теңдеулерді сызықты түрге келтіреді;

-теңдеулердің қасиеттерін айта алады;

-сызықты теңдеулердің коэффициенттерін нұсқай отырып, сызықты теңдеулерді сипаттайды;

-теңдеулердің қасиеттерін қолдана отырып, теңдеулердің шешіміне түсінік береді;

Пәнге қатысты лексика мен терминология:

-теңдеу;

-теңдеудің түбірі;

-теңдеудің сол жағы;

-теңдеудің оң жағы;

-тепе-тең түрлендіру;

-сызықты теңдеу;

-сызықты теңдеудің коэффициенттері;

Сабақта қолданылатын ресурстар: Презентанция, оқулық, кеспе қағаздар, А4 қағазы.

Сабақтың жоспары

Сабақтың

жоспарланған

кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Сабақтың басы

0 – 2 мин

Ұйымдастыру. Амандасу.

Оқушылардың көңіл күйлерін біліп, психологиялық ахуал тудыру.

Психологиялық ахуал

«Жаңылыспаймын» әдісі

Оқушылар дөңгелене тұрып, кезекпен бірден отызға дейін, сосын кері қарай санайды. Үшке еселік санды айтатын адам сол санның орнына «Жаңылыспаймын» деп айтуы керек. Кім жаңылысса, сол ойыннан шығады.

Сабақтың ортасы

2 – 12 мин

Үй тапсырмасын тексеру үшін оқушылар тест тапсырмаларын орындайды, оқушылар бір-бірінің тестін тексереді.

Тест жұмысы

1 нұсқа

1.Теңдеуді шешіңдер: 2x + 12 = 34

1)6; 2) басқа жауап; 3) 14; 4) 11;

2. Теңдеуді шешіңдер: 2y – 5 = - 3

1) ; 2) ; 3) ; 4) басқа жауап.

3. Түбірі -2 – ге тең болатын теңдеуді анықта:

4х - 5 = 28; 6х - 16 =-4 ; 3х + 29 = 44.

1)бірінші; 2) ондай түбір жоқ; 3) үшінші; 4) екінші.

4. Теңдеуді шешіңдер:

1) - 7 2) -6; 3) 6; 4) басқа жауап.

5. Теңдеуді шешіңдер: 2(7х – 12) = (5 +

1) 8; 2) 4; 3) 4; 4) басқа жауап.

2 нұсқа

1.Теңдеуді шешіңдер: 14а - 12 = 36.

1)басқа жауап; 2) 1; 3) 4; 4) 2.

2. Теңдеуді шешіңдер:

1)-6; 2) ; 3)6; 4) басқа жауап.

3. Түбірі 7 – ге тең болатын теңдеуді анықта: