Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер презентациясы

Сабақ тақырыбы :

Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздік. Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешу.

О қу мақсаттары :

түріндегі сызықтық теңсіздіктерді шешу;

алгебралық түрлендірулердің көмегімен теңсіздіктерді , түріндегі теңсіздіктерге келтіру;

теңсіздіктердің шешімдерін координаталық түзуде кескіндеу;

теңсіздіктердің шешімдерін сан аралығы арқылы және берілген сан аралығын теңсіздік түрінде жазу;

Бағалау критерийлері :

Оқушылар:

Берілген теңсіздікті ықшамдай алады;

түріне келтіре біледі;

түріндегі сызықтық теңсіздіктерді шеше алады;

Шешімін координаталық түзуде сала біледі;

Теңсіздіктердің шешімдерін сан аралығы арқылы жаза алады;

берілген сан аралығын теңсіздік түрінде жаза алады.

Психологиялық ахуал

Керемет

Тамаша

Орташа

«Сіздің көңіл күйіңіз қандай?»

Үй тапсырмасын тексеру

№944. 1) Жауабы: ( ( (6; + 2) Жауабы:

Жауабы: 60

Бағалау. «Көршіңді тексер»

1-3 есеп – «Әрекет ет»

4-5 есеп – «Жақсы»

6-7 есеп – «Өте жақсы»

« Не білемін » 1. Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздік дегеніміз ? 2.Теңсіздікті шешу дегеніміз не? 3.Мәндес теңсіздік дегеніміз не? 4.Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешу жолы ? 5 . а=0 және в˂0 болса , теңсіздіктің шешімі қандай болады ? 6.а=0 және в˃0 болса , теңсіздіктің шешімі қандай ?

Оқулықпен жұмыс

Топтық жұмыс

Теңсіздікті шешіңдер

1) 5(х-3) >2x-3

2 ) 3(2у+1) 5(у-1)

Бағалау:

6-7 балл-қызыл

8-9 балл-сары

10-12 балл-жасыл

Дескриптор

1. Жақшаларды ашады. 1

2. х-і бар қосылғышты бір жағына, ал сандарды екінші жағына таңбаларын ауыстырып көшіреді. 1

3. Ұқсас қосылғыштарды біріктіреді. 1

4. Теңсіздіктің екі жақ бөлігін де айнымалы

х-тің коэффициентіне (егер ол 0-ге тең болмаса) бөледі 1

5.Координаталық түзуде кескіндейді 1

6. Жауабын жазады. 1

1) 5(х-3) >2x-3

5х-15 >2 х-3

5х-2х > -3+15

3х > 12

х > 12/3

х > 4

Сергіту сәті:

Мұғалім біресе қолдарын жоғары көтеріп, біресе төмен түсіріп, алыптар мен ергежейлілерді бейнелейді және «алып», «ергежейлі» деп айтып тұрады. Мұғалім кейде айтқан сөзі мен қимылын керісінше етіп, қатысушыларды жаңылыстыруға тырысады. Кім қателессе, орнына отырады. Соңында қалған үш адам жеңімпаз деп танылады.