Біз мектепке барамыз мектепке дейінгі балаларға ашық сабақ

Білім беру саласы: Қатынас

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Тіл дамыту.

Тақырыбы: Біз мектепке барамыз

Мақсаты:

Мектеп, мектепке қажетті құралдар туралы түсінік беру;

Сурет бойыша сұрақтарға толық жауап беруге үйрету;

Сөйлем, әңгіме құрастыра білуге дағдыландыу;

Білімпаз болуға тәрбиелеу;

Көрнекіліктер: «Біз мектепке барамыз» атты сюжетті сурет, оқу құралдары.

Әдіс-тәсілдер: сұрақ-жауап, көрнекілік, түсіндіру, қорытындылау.

Сабақтың барысы:

1. Шаттық шеңбері.

Қол алысып, қане біз.

Достасайық бәріміз.

Айтарым бар сендерге

Тез тұрыңдар шеңберге.

Қандай жақсы бір тұру,

Достарменен бір жүру,

Қандай жақсы дос болу.

Бір-біріне жақсы тілектер тілейді.

ІІ. Негізгі бөлім.

Балалар, сендерге мектепке баратын уақыт та таяп қалды. Мектепке барғыларың келе ме?

Ия

Мектепте оқитын балаларды кім деп атайды?

Оқушы

Мектепке қажетті құралдарды атаңдар.

Карындаш, сызғыш, күнделік, каламсап, кетіргіш, кітап және т.б

Мына суретке қараңдаршы, балалар. Мына суретке ат қойыңдар. Балалар мектепке не үшін барады?

Білім алу үшін.

Балалар қалай киінген?

Ақ кофта, қара юбка киінген. Басына бантик таққан.

Қолдарында не ұстаған?

Сөмке.

Жылдың қай мезгілінде оқиды?

Жаз мезгілінде.

Балаларды мектепте кім қарсы алады?

Мұғалім.

Балалар шаршаған шығармыз, бір сергіп алайықшы.

Сергіту сәті:

Орнымыздан тұрайық,

(Аяқтың ұшымен жүру)

Сағаттың жүрісін көрсетейік.

(Сағаттың жүрісін жасау: «тик-так, тик-так» деп, қолдарын

сағаттың тіліндей айналдыру)

Тыныс аламыз.

(Ауызбен дем алып, демді мұрын арұылы шығару).

Шаршағанымыз басылса, балалар сабақ, үзіліс, қоңырау сөздерін қатыстырып сөйлемдер, әңгіме құрастырайықшы.

Рената: Сабақ басталды.

Саят: Үзіліс болды.

Марта: Қоңырау ішке соғылды.

Балалар мен сендерге енді жұмбақ жасырайын. Кім дұрыс жауап берсе, сол бала жеңімпаз атанады.

Жұмбақ шешу:

Қабат-қабат қаттама,

Ақылың болса аттама.

Жауабын кім айтады?

Назым: «Кітап».

Дұрыс айтасың, Назым. Бұл жұмбақтың жауабы «Кітап» екен.

Енді балалар ойын ойнайық.

Дидактикалық ойын: «Ұйқасын тап».

Шарты: Педагог ұйқасты дауыстап оқиды, балалар қажетті ұйқас сөзді тауып айтады. Мысалы: қалам және т.б.

Балалар ойын ойнап болсақ, жаңылтпашты жаңылмай айтып жарысайық.

Жаңылтпаш:

Айша жазу жазды,

Қайша сызу сызды.

Қайша жазу жаза ала ма?

Айша сызу сыза ала ма?