Біздің мектеп бойынша ашық сабақ жоспары, 2-сынып

Дүниетану пәнімен интеграцияланған сабақ

Тақырыбы:

«Біздің мектеп»

«Өзін-өзі тану» пәнімен интеграцияланған дүниетану сабағының жоспары

Мектеп: №12 орта мектеп.

Мерзiм: 12. 11.2018ж

Сынып: 2 «Қ»

Оқушы саны: 24

Мұғалім: Шерниязова О.А. (Өзін-өзі тану пәні мұғалімі)

( бастауыш сынып мұғалімі )

Тақырып: «Біздің мектеп»

Құндылық: Сүйіспеншілік

Қасиеттер:мейірімділік,достық,татулық.

Мақсаты:

Оқушыларға мектептегі оқу және оқудан тыс әрекеттердің түрлерін,мектеп қауымдастығы мүшелерінің құрылымын және міндеттерін түсіндіре отырып, сүйіспеншілік құндылығының мәнін ашу.

Міндетт

Білімділігі: Оқушыларға мектептегі оқу және оқудан тыс уақыттағы әрекеттердің маңызы туралы түсінік бере отырып,татулық қасиетін ұғындыру.

Дамытушылық :

Оқушылардың ойлау қабілетін, ой қорытуды пайдалануға дағдылана отырып мейірімділік қасиетіне баулу.

Тәрбиелік: Оқушыларды мейірімділік,достық татулыққа тәрбиелеу.

Ресустар (құралдар)

Сыртқы интеграция

Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларға жағымды атмосфералық көңіл-күй қалыптастыру.

Мейірімді жүрекпен,

Ақ пейілді тілекпен,

Амандасып алайық,

Бір жадырап қалайық..

Ұқыптылық пен зеректік,

Жеткізсін біздей өренді,

Дүниетану сырына.

Топқа бөлу.

Оқушылардың қызығушылығын арттыру мақсатында қоржынға салынған асықтар арқылы топқа бөлу (отбасым,достарым,Отаным ,мектебім) топ басшы сайлау.

Оқушыларды түгендеу.

5Т ережесімен топ ережесін еске түсіру.

Тәртіп, тазалық,талап,тыныштық, татулық.

Үй тапсырмасы

Мақалды оқып, мағынасын түсіндір

Отан -отбасынан басталады.

Достықтың қандай бағалы қасиеттерін білесің?

Өз елін сүйетін адамды қалай атайды? 4.Қазақстан Республикасын кім басқарады және оны кім сайлайды?

Топтық жұмыс орындалады.

Жаңа тақырыптың атын сөз жұмбақ арқылы табу

Оқушылардан үй тапсырмасын сұрақ жауап арқылы сұрау

Дәйексөз

Мектеп- кеме,білім-теңіз,

Барар жерге тез жетеміз.

Қасым Аманжолов.

1.Хормен оқыту

2.Қыздарға бөлек, ұлдарға бөлек оқыту

3.Жұмыс дәптерге жаздыру.

4.Осы дәйексөзді қалай түсіндіңіздер?

5.Мектептің білім алудағы орны қандай?

Мектепте біліммен бірге тағы нелерді үйренеміз?

6.Оқушылардың жауаптары негізінде дәйексөздің мағынасын толық ашып, түйіндеу.

Интербелсенді тақта

Слайд

Қасым Аманжоловтың фотосуреті.

Ішкі интеграция.

Жаңа сабақ:

«Мектеп» сөзі араб тілінен алынған, «жазу жазатын орын»деген ұғымды білдіреді. Мектеп туралы онда білім мен бірге тәрбие алатындығын Мектептегі негізгі тұлға –мұғалім екендігін түсіндіру.Мектепте жұмыс жасайтын мамандық иелері және олардың атқаратын қызметтері туралы түсіндіру.Мектеп- білім ордасы біз мектепте білім алу мен бірге нелерді үйренеміз? Қандай қасиеттерді…