Біздің мектеп тақырыбына арналған 2-сынып ашық сабағы

Қысқа мерзімді жоспар

Пән: дүниетану

Сабақтың тақырыбы: Біздің мектеп

Мектеп: Қабанбай батыр атындағы орта мектеп

Бөлім: Менің мектебім

Күні: 22.11.2018 ж Сабақ №: 10

Мұғалімнің аты-жөні: Тинибаева М.Б.

Сынып: 2 «А»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар:

Сабаққа негізделген оқу

мақсаты (мақсаттары)

2.1.2.2 Мектеп қауымдастығының құрылымын және оның мүшелерінің атқаратын қызметін анықтау;

2.1.2.3 Мектеп қоғамдастығындағы ұжымдық, топтық және тұлғааралық

мінез-құлық нормаларын түсіндіру;

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: Мектептің қандай болатынын біледі. Мектептегі ұжым мүшелерінің атқаратын қызметін анықтайды.

Оқушылардың басым бөлігі: Мектеп қауымдастығының құрылымын біледі.

Мектеп қауымдастығының мүшелерінің атқаратын қызметін анықтайды.

Кейбір оқушылар:Мектеп қоғамдастығындағы ұжымдық және тұлғааралық мінез-құлық нормаларын түсіндіреді.

Бағалау критерийлері

Мектеп қауымдастығының құрылымын біледі.

Мектеп қауымдастығының мүшелерінің атқаратын қызметін анықтайды.

Мектеп қоғамдастығындағы ұжымдық, топтық және жеке мінез-құлық нормаларын түсіндіреді.

Оқыту дағдылары

Айтылым, тыңдалым, оқылым, жазылым.

Тілдік мақсаттар

Оқытудың тілдік мақсаты:

Мектеп қоғамдастығы мүшелерінің құрамы мен қызметін анықтайды.

Пәндік лексика және терминология:

Кітапханашы, аспазшы, мектеп директоры, мейірбике, т.б.

Диалог/жазылымға арналған сөз тіркестері:

- Мектеп қоғамдастығы деген не?

Жазуға арналған тапсырмалар:

«Болашақтың мектебі» кластер

Құндылықтарды дарыту

Өзара сыйластық, ынтымақтастық

АКТ қолдану дағдылары

аудиотыңдалым

Пәнаралық байланыс

Өзін-өзі тануда құндылықтарды дарыту: Өзара сыйластық, ынтымақтастық. Әдебиеттік оқу пәні: мәтінді түсініп оқу.

Алдыңғы білім

Мектептің орналасқан жерін анықтай алады, өзін мектеп оқушысы және сынып ұжымының мүшесі ретінде сипаттай біледі, мектептің адам өміріндегі маңызын түсінеді.

Сабақтың барысы:

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

8 минут

Психологиялық дайындық. /3 минут/

(Т) «Байланыстырушы тізбек» жаттығуы

-Мен қолымда жіпті ұстап тұрып, амандасып келесі тұрған оқушыға беремін.

–Жіпті ақырындап тартып көріңдер, сонда біздер – бұл әлемде біртұтас екінімізді сезінеміз.

Топқа бөлу. /1 минут/

1-топ: «Мектеп»

2-топ: «Оқушы»

3-топ: «Мұғалім»

Үй тапсырмасын сұрау. /3 минут/

«Сиқырлы қобдиша» әдісі арқылы үй тапсырмасына байланысты сұрақтар қою.

«Халықтар достығы» туралы шағын әңгіме жазу.

Әр топтан 1 оқушы шығып, жазған шағын әңгімесін оқиды.

Қалыптастырушы бағалау.

Әр оқушы тапсырманы орындаған сайын, мектептің бір терезесінен бояп отырады.

Оралған тоқыма жіп

Мұғалім, оқушы, мектеп суреттері бар қима қағаздар

Қобдиша, сандар жазылған стикерлер

Мектептің суреті

Сабақтың ортасы

25 минут

(МК) Ой қозғау. /2 минут/

«Суреттер шеруі» интербелсенді тақтада жалпы мектеп өміріне байланысты суреттер көрсетіледі. Сынып ішінде баяу «Мектебім» әні естіліп тұрады.

(Т.ж) Миға шабуыл.

«Мектеп» сөзіне ассоциация құру. /3 минут/

Мақсатты тұжырымдау.

-Берілген тақырыпты оқып-білуде жаңадан не білеміз,

не жайлы айтамыз?

Дескриптор:

-Оқушылар «мектеп» түсінігін ашатын сөздерді атайды, жазады.

-Жазған сөздеріне дәлел келтіреді.

(МК) Жаңа тақырыпты меңгеру. /5 минут/

«Коллаж-әңгіме» әдісі.

-Суреттерді қарастырыңдар.

-Берілген суреттердің қайсысында мектеп көрсетілген?

-Қандай суреттер мектеп тақырыбына қатысты?

-Өз таңдауларыңды түсіндіріңдер.

-Қандай суреттер сәйкес келмейді? Неліктен?

Дескриптор:

- Берілген суреттерден тақырыпқа сай коллаж жасайды.

- Мектеп қауымдастығы туралы әңгімелеп айтады.

Оқулықтағы мәтінмен жұмыс. /5 минут/

«Мектеп» сөзі араб тілінен алынған, «жазу жазатын орын» деген ұғымды білдіреді.

Мектеп – бұл жарық кең бөлмелері бар, оқытатын ұстаздары мен білім алатын оқушылары бар білім ордасы. Мектептегі негізгі тұлға – мұғалім. Ол білім беріп қана қоймайды, сонымен бірге ізденуге үйретеді, тәлім-тәрбие де береді.

-Қандай мектептер болады? Бір-бірінен қандай айырмашылықтары бар? Қандай ортақ белгісі бар?

-Мектебіміздің қай жылы салынды?

-Директордың аты-жөні кім?

-Медициналық кабинет қай жерде орналасқан?