Біздің сынып тақырыбындағы дүниетану ашық сабағы

Мектеп: Ямышев жалпы орта білім беретін мектеп

Мұғалімнің аты-жөні :Елтаева Д.Е.

Қатысқандар:

Қатыспағандар саны:

Күні: 11.11.2019ж

Сынып: 2 А

Сабақ тақырыбы

Біздің сынып

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

2.1.2.3 Мектеп қоғамдастығындағы ұжымдық, топтық және тұлғаралық мінез-құлық нормаларын түсінеді.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар мектеп қоғамдастығындағы ұжымдық, топтық және тұлғаралық мінез-құлық нормаларын түсінеді.

Көпшілігі мектеп қоғамдастығындағы ұжымдық, топтық және тұлғаралық мінез-құлық нормаларын түсінеді,сынып,ұжым,сыныптастың айырмашылығын біледі,әдептілік ережелерін құрастырады.

Мектеп қоғамдастығындағы ұжымдық, топтық және тұлғаралық мінез-құлық нормаларын түсінеді, сынып проблемасын анықтай алады, жою салдарын түсіндіріп бере алады.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар сынып, ұжым мен сыныптастар айырмашылығын түсіндіре алады.

Пәнге қатысты лексика мен терминология: сынып, ұжым, сыныптас, құрметтеу,достық,батылдық,сүйіспеншілік, мейірімділік, қайырымдылық, еңбексүйгіштік

Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер:

Талқылауға арналған тармақтар: сыныптың әдептілік ережелерін талқылайды

Жазылым бойынша ұсыныстар: сыныптың проблемасын анықтап,жою жолдарын жазады.

Құндылықтарды дарыту

Отанға лайықты қызмет көрсетуге дайын екендіктерін көрсететін идеяны түсіну; жоғары адамгершілік мінез-құлық нормаларын, жауапкершілік және ұжымшылдық, маңызды рухани- адамгершілік және мәдени-тарихи құндылықтарды дарыту.

Пәнаралық байланыстар

Өзін-өзі тану, әдебиет,қазақ тілі

Бастапқы білім

Мектептегі оқу және оқудан тыс әрекет түрлерін біледі

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақ басы

1 минут

2 минут

3 минут

Психологиялық ахуал

Шаттық шеңберде тұрып айтады.

Мектеп – қамқор анамыз,

Оқып білім аламыз.

Өнер-білім жарқыратып,

Жұлдыз болып жанамызНе істеуге болмайды?

- Үлкендердің алдынан......

(кесіп өтуге болмайды.)- Жасы кіші баланы................

(жылатуға болмайды.)- Сабаққа ...........................

(кешігуге болмайды.)- Өзге адам сөйлегенде........................

(сөзін бөлуге болмайды.)- Сабақтың үстінде .............................

(ойнауға, сөйлесуге болмайды.)- Сыныпта.............................

(айғайлауға болмайды.)

- Дәлізде .................................

(жүгіруге болмайды)

Не істеу керек?- Үй тапсырмасын.......................(орындап жүру керек.)- Сабақта айтылғанды ...................(мұқият тыңдау керек..) –

Басқа оқушының жауаптарын..........................(тыңдау керек.)- Асханада..............................(сөйлемеу керек.)- Оқу құралдарын.................. (күтіп ұстау керек.)

ҚБ: Қол шапалақ әдісі бойынша бағалау

Жеке жұмыс «Ой шақыру» әдісі кесте толтыру.

Сынып бөлмесінің қабырғаларында ілулі тұрған суреттерді қараудан бастау. Оқушыларға іс-әрекеттері бейнеленген суреттерді қарау, сабақ тақырыбын болжауға мүмкіндік беру.

Не көрдің?

Не байқадың?

Неліктен?

Парақшаларын бір-біріне беріп,өзара бағалайды.

Оқушылар парақшаға толтырғандарын оқиды. Ұжым,сынып, сыныптас деген ұғымдармен танысады.