Бос уақытты өткізу тақырыбындағы ашық сабақ, 5 сынып

Сабақ жоспары

Пән атауы:

Қазақ тілі

Пән мұғалімі:

Аккожаева Гульнур Кожагалиевна

Тақырыбы:

Мен бос уақытымды қалай өткіземін?

Күні:

20. 05.2 2017ж

Сынып:

Қатысқандар саны:20

Қатыспағаны:0

Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану, жоғары деңгей

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

5. Т/А5. Тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру;

5. О/ 6. Оқылым стратегияларын қолдану; жалпы мазмұнын түсіну үшін оқу, нақты ақпаратты табу үшін оқу;

5. Ж/5. Оқылым мен тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу;

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады:

-Мәтінді тыңдайды, сұрақтарға жауап береді;

-оқылым стратегияларын қолданады, жалпы мазмұнын түсіну үшін оқиды;

-оқылым мен тыңдалым материалдары бойынша жинақы мәтін жазуға әрекеттенеді;

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

-Тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап береді, көтерілген мәселені анықтайды;

-оқылым стратегияларын қолданады, жалпы мазмұнын түсіну және ақпаратты табу үшін оқиды;

- оқылым мен тыңдалым материалдары бойынша ақпараттарды ұсынады, жинақы мәтіннің нобайын жазады;

Кейбір оқушылар орындай алады:

-Тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап береді, көтерілген мәселе бойынша өз ойларын білдіреді;

-оқылым стратегияларын қолданады, жалпы мазмұнын түсіну үшін оқиды, нақты ақпаратты табады;

-оқылым мен тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазады.

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады: Мәтінді оқиды, тыңайды, сұрақтарға жауап береді, оқылым материалдарын негізге ала отырып топтастырады, жинақы мәтін жазады.

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: теледидар . спорт, кітап , ұялы телефон

Бос уақыт, кітап оқу, спортпен шұғылдану, теледидар көру, серуендеуге шығу т.б

Диалог құруға/шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер:

Өз- өзіңе есеп бер, өмір уақытпен өлшенеді т.б

Талқылауға арналған сұрақтар:

Бос уақыт деген не?

Бос уақытыңда не істейсің?

Қандай әдеби кітаптар оқыдыңдар?

Спортпен шұғылданасыңдар ма? Қай түрімен?

Бос уақытыңда шұғылданған ісіңнің өзіңе пайдасы бар ма?

Алдыңғы оқу

«Жеміс ағаштары»

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Басы

3мин

5 мин

Ұйымдастыру.

«Жеміс ағаштары» тақырыбын «Тізбекті поезд » әдісі арқылы бекіту.

Өткен сабақтан алған білімдеріңді бір сөйлем арқылы жеткізіп тізбекті поезд құрастырасыңдар

Коллаборативті орта орнату.

Қорапшадағы уақыт өлшем бірліктері таңдап алу арқылы топқа топқа бөлу

1 топ Секунд

2 топ Минут

3 топ Сағат

Ой шақыру. «Серпілген сұрақтар»

1. Қандай әдеби кітаптар оқыдыңдар?

2. Спортпен шұғылданасыңдар ма? Қай түрімен?

3. Сендер бос уақыттарыңды қалай өткізесіңдер?

4. Бос уақыттарыңды жоспарлап, сол бойынша жүріп көрдіңдер ме?

5. Бос уақыт деген не?

Интерактивті тақта

Ортасы

18 мин

12мин

7мин

1-тапсырма. Абайдың он бесінші қара сөзін бейнероликтен тыңдау.