Бұйым дайындау және құрақ құрау технологиясы 5 сынып

САБАҚ ЖОСПАРЫ

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:3

«Дизайн және технология»

Күні:

Сынып: 5

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Бұйым дайындау. Құрақ құрау технологиясы

Осы сабақта қолжеткізілетін оқу мақсаттары (оқу

бағдарламасына сілтеме)

5.2.3.2-Түрлі материалдардан (тоқыма, табиғи және жасанды) қарапайым бұйым орындау;

5.2.3.3-Шығармашылық жұмыстар мен бұйымдар дайындау үдерісінде қазақтың ұлттық мәдениет элементтерін пайдалану.

Сабақ мақсаттары

Құрақ техникасында бұйым дайындау бірізділігін түсіну;

Құрақ техникасында ұлттық мәдениет элементтерін пайдалану жолдарын білу.

Бағалау критерийлері

Құрак құрау үшін қажетті материалдарды анықтайды, сипаттайды.

Құрақ құрау техникасы бойынша бұйым дайындау ретін біледі, сипаттайды.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар:

Табиғи және химиялық тоқыма талшықтарды сипаттай біледі;

Матаның негіз және арқау жіп бағытынтүсіндіру және анықтауды біледі.

Тоқыма материалдары, талшық, табиғи және химиялық талшықтар, мақта, зығыр, жүн, жібек, вискоза; мата, тоқыма, талшық, негізгі және арқау жіптер, жиек, қасиеті, тоқыма өрімі, өң және теріс беті.

-Маған таныс маталар ……

-Мен матаны …….. дайындайды деп ойлаймын.

-Мен талшық түрлерін….. білемін.

-Мата ….. жіптердің өрілуінен тұрады.

-Бұл жағдайда арқау/негіз жіптер….

Көптілділік: тоқыма-текстильный-textile, қасиет-свойство-property, мата-ткань-fabric, құрал-приспособление-device, құрақ құрау-лоскутное шитье-quilting.хемасы Схема Scheme

Сурет Рисунок Drawing

Текстура Текстура Texture

Құндылықтарды дарыту

Ашықтық, еңбек пен шығармашылық, құрмет; Эстетикалық, еңбекке баулу, экономикалық, экологиялық, патриоттық тәрбиелеу мен рухани-өнегелік құндылықтарын қалыптастыру.

Пән аралық байланыс

Қазақ тілі, жаратылыстану.

Бастапқы білім

Алдыңғы сабақта өткен тақырыптан алған білімі.

Сабақ барысы

Сабақтың

жоспарланған

кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың

Басы

5мин.

Сабақ тақырыбы мен мақсатымен таныстыру

Сөзжұмбақ арқылы сабақ тақырыбын ашу «Құрақ»

1.Мата қиюға арналған құрал қалай аталады? (қайшы)

2.Өлшем алғанда қандай өлшемдер толық жазылады? (ұзындық)

3.Пішім сызбасына арналған формулалар мен

құрылымдарға негізделген тәсіл?(графикалық)

4.Киімді лекало жасамай тігуге болатын тәсіл қалай аталады? (макеттеу)

5.Пайдалануына қарай киім жіктеледі белдікті және?(иықты)

Слайд.

Оқулық дереккөздері.+сд

Р.Ш.Алимсаева,

И.А.Развенкова,

Н.А.Якупова,

О.С.Лосенко,

Е.Е.Велькер

Түрлі түсті қарындаштар, А5 қағазы (скетчбукке де салуға

болады)

Сабақтың ортасы

5 мин

Бейнематериал.

Құрақ бұйымының дайындалу ретімен таныстыру.

1.Мата таңдайды, оны өңдейді (жуады, үтіктейді)

2.Дайын лекалолар арқылы қажетті фигураларға кеседі

3.Іс машинасымен тігеді

4. Ылғалды жылумен өңдейді

5.Безендіреді

Оқушылар суретке қарап құрақ бұйымының жасалу жолдарын айтады.

Дескриптор

1.Құрақ бұйымының дайындалу ретін біледі.

2.Жасалу жолдарын сипаттайды.

Слайд

10 мин