Бұрыш және фигуралар салу сабақ жоспары 2 сынып

Сабақтың тақырыбы: Фигуралар салу

Мұғалімнің аты-жөні: Жолтаева Г.А

Күні:

СЫНЫП: 2 «В»

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

2.3.1.1 Бұрыш түрлерін (тік, сүйір, доғал) бір бірінен ажырату және атау/тіктөртбұрышты, шаршыны, тікбұрышты үшбұрышты мәнді белгілері бойынша анықтау

2.3.1.2 Көпбұрыштарды төбелер саны бойынша жіктеу

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Көпшілік оқушылар: Топтық жұмысты брлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.

Кейбір оқушылар: Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Бағалау критерийі: Бұрыш түрлерін (тік, сүйір, доғал) бір бірінен ажырату және атау/тіктөртбұрышты, шаршыны, тікбұрышты үшбұрышты мәнді белгілері бойынша анықтау

Көпбұрыштарды төбелер саны бойынша жіктеу

Дескриптор:

Бұрыш түрлерін ажырата алады.

тіктөртбұрышты, шаршыны, тікбұрышты үшбұрышты мәнді белгілері бойынша анықтай алады

Көпбұрыштарды төбелер саны бойынша жіктей алады

Бұрыш салуды үйренеді

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі.

Сабақтың жоспары

Жоспарланғануақыт

Сабақ барысы :

Бағалау түрлері

Басталуы

5 минут

I.Ұйымдастыру кезеңі

Мейірімді жүрекпен.

Ақ пейілді тілекпен,

Амандасып алайық,

Бір жадырап қалайық!

II.Ширату

Нүктеден, екі сәуледен,

Құрылған бұл не екен?

Бұрыш

Білсең айтшы нендей қу

Жесең аузың ду-ду.

Бұрыш

Топтарға бөлу.

Киімдер бейнеленген карточкалар ұсыну. Оқушылар таңдаған киімдерге сай топтарға бөлінеді.

Сабақтың тақырыбымен таныстыру:Бұрыш және фигуралар салу

Сабақтың мақсатымен таныстыру: Мен тік бұрыш салуды үйренемін.

Шаттық шеңбері

1-топ:

Жазушылар

2-топ: Зерттеушілер

3-топ: Суретшілер

Жаңа білім

10 минут

Білу және түсіну

Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.

Ұжымдық жұмыс

Балалар орманға баратын саяхаттың планын сызбақ болды. Бұл үшін оларға не қажет екенін айт.

Жаңа сабақ

Бұрыш-бір нүктеден шыққан әр түрлі екі сәуледен құралған геометриялық фигура.

Қолдану

Дәптермен жұмыс

Үшбұрышты сызғыштың көмегімен тік бұрыш сызамыз.

Тіктөртбұрыш сызамыз