Буын тақырыбына арналған қосымша материал
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:66Жүктелді:0
Бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған бұл қосымша материал буын тақырыбын түсіндіру мен бекітуге көмектеседі. Материалды сабақта, қайталау кезінде немесе оқушылардың оқу дағдысын дамыту мақсатында пайдалануға болады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақ: Сауат ашу
Мектеп: Тақырыбы: Буын
Күні:
Мұғалім:
Сынып:
Қатысқан:
Қатыспағандар:
Оқу мақсаты:
Сөздің буыннан тұратының түсінеді және сөздегі буын санын анықтайды.
Жетістік критерилері:
Тілдік мақсат:
Барлық оқушылар білуге тиісті:
Сөздерді буынға дұрыс бөле алады;
Сөздегі буын санын дұрыс анықтай алады;
Оқушылардың көпшілігі:
Сөздерді буындап айтады.
Сөзде қанша дауысты дыбыс болса, сонша буын бар екенін анықтай алады;
Кейбір оқушылар:
Сөздегі буындарға дұрыс бөле отырып, олардың санын анықтап дәлеледейді;
Сөздерді буынға бөлуде немесе буын санын анықтауда қателеседі.
Сөздегі буындарға дұрыс бөле отырып, олардың санын анықтап дәлеледейді;
Лексика мен терминология:
буын
тасымал
ережелер
диалог
Диалогқа (жазылымға) қажетті тіркестер:
Буын не арқылы жасалады?
Буын саны неге байланысты?
Бір буынды сөздерде неше дауысты дыбыс болады?
Неге екенің айта аласыз ба?
Нелеіктен буындардан сөйлем құрастыра алмаймыз?
Неліктен сөздегі буын саны дауысты дыбысқа байланысты болады?
Неліктен дыбыстар жеке сөз құра алмайды?
Осыған дейін меңгерілген білім:
Сөздегі дыбыстарды (дауысты, дауыссыз, жуан және жіңішке
дауыстылар) ажырату және сызбада шартты белгілермен белгілеу
Жоспар
Жоспарланған уақыт
Жоспарланған жаттығулар (жаттығуларды бос
орындарға қойыңыз)
Ресурстар
Уақыт
басы
ортасы
соңы
Ұйымдастыру кезеңі
-Сәлеметсіңдер ме,оқушылар? Көңіл-күйлерің қалай?
Психологиялық дайындық
Қуанамын мен де,
Қуанасын сен де,
Қуанамыз бәріміз
Арайлап атқан күнге.
Оқушыларды топқа бөлу
От, Су, Күн, Ай суреттері арқылы топқа бөлу
От. Қай кезде де, қандай жағдайда да от болып жанып, өз білімдерін
насихаттай білетін жандар.
Су. Жандары жақсылықты сүйетін, көңілдері судай таза, жаңалықтарға жаны
құмар оқушылар.
Күн. Жанындағыларға жылу сыйлап жарқырап жүретін сәуле шашып белсенділікпен
жұмыс жасайтын топ.
Ай. Ойшыл да арманшыл,
қиындықтарға мойымайтын ержүрек, батыл жандар.
Үй тапсырмасын тексеру
-Балалар,алдарыңда не көріп тұрсыңдар?
-Қызыл үй мен көк үй?
-Қызыл үйде қандай дыбыстар тұрады деп ойлайсыңдар?Ал көк үйде?
-Дұрыс айтасыңдар.Қызыл үйде дауысты дыбыстар,көк үйде дауыссыз дыбыстар.Енді осы екі үйдің тұрғындары тіл табыса алмайды екен.Біз сендермен оларды татуластыру керекпіз.Ол үшін осы әріптерді дыбыстап көрейік. Енді, осы дыбыстардан сөз құрастырайық.
-Татуластырдықпа?
Қорытынды:
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

