БЖБ 5 сынып Математика Бұрыштар, Көпбұрыштар тақырыбы бойынша

Бөлім бойынша жиынтық бағалау

«Бұрыштар. Көпбұрыштар»

«5» сынып

Тақырып

Бұрыш

Көпбұрыш

Оқу мақсаты

5.3.1.5 бұрыштардың түрлерін ажырату (сүйір, тік, доғал,жазыңқы, толық )5.3.3.2 градустық өлшемі берілген бұрышты транспортиркөмегімен салу5.3.3.3 бұрыштың градустық өлшемін табуға,бұрыштарды салыстыруға берілген есептерді шығару

Бағалау критерийі

Бұрыштардың түрлерін ажыратады Градустық шамасы берілген бұрышты транспортир көмегімен салады Белгісіз бұрыштың градустық өлшемін табуға берілген есептер шығарады

Ойлау дағдысының деңгейлері

ҚолдануЖоғары деңгей дағдылары

Орындау уақыты

20 минут

Тапсырмалар

Сағат тілдерінің арасындағы бұрыштың түрін анықта, егер уақыт:

а) сағат 1 болса _____________________

2) сағат 3 болса _____________________

3) сағат 4 болса _____________________

4) сағат 6 болса _____________________ [4]

Жазыңқы бұрыштың тең болатын бұрыштарды сал. [3]

СОД жазыңқы бұрышына ОА және ОВ сәулелері жүргізілген. АОВ бұрышы тік бұрыш болып, АОС бұрышы ВОД бұрышынан 4 есе кіші болса, онда АОС және ВОД бұрыштарының градустық өлшемін тап. [4]

Дескрипторлар

Бағалау критерилері

Тапсырма №

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Бұрыштардың түрлерін анықтайды

Сағат 1 болғандағы сағат тілдерінің арасындағы бұрыштың түрін анықтайды

Сағат 3 болғандағы сағат тілдерінің арасындағы бұрыштың түрін анықтайды

Сағат 4 болғандағы сағат тілдерінің арасындағы бұрыштың түрін анықтайды

Сағат 6 болғандағы сағат тілдерінің арасындағы бұрыштың түрін анықтайды

Градустық шамасы берілген бұрышты транспортир көмегімен салады

Жазыңқы бұрыштың тең бұрышты салады

Жазыңқы бұрыштың тең бұрышты салады.

Белгісіз бұрыштың градустық өлшемін табуға берілген есептер шығарады

Есеп шарты бойынша сызба салады

Теңдеу құрастырады

АОС бұрышының градустық өлшемін табады

ВОД бұрышының градустық өлшемін табады

Барлық балл саны: