Чиполинск еліне саяхат тақырыбындағы ашық сабақ

Тема: «Путешествие во фруктово – овощную страну Чипполинск»

Цель: расширение и уточнение знаний детей о фруктах и овощах, разновидностях плодов, польза для здоровья человека, закрепить название некоторых фруктов, продолжать учить выделять их характерные своиства: цвет и вкус, путем зрительного обследования, учить использовать в речи описательные прилагательные.

Наглядности: игрушка «Незнайка», «Лисичка», муляжи фруктов и овощей, цветные картоны, настоящие овощи и фрукты, панно огорода и дерево, нарезанные настоящие овощи.

Билингвальный компонент: яблоко - apple, груша-pear, лимон- lemon, морковь-carrot, слива-plum, помидор-tomatoe, картофель- potatoe,cucumber- огурец.

Ход занятия: Дети сидят на стульчике в полукруге. -Good morning, children -Good morning, teacher. -There are many guests in our Lesson. -Hello, hello, How are you? -I’m fine

Заходит Незнайка. Дети здороваются с Незнайкой.

-Ребята, смотрите, Незнайка грустный. Он говорит, что он хотел принести нам сюрприз. Но по дороге к нам его встретила хитрая лисаи забрала у него наш сюрприз. И оставил этот письмо. А Незнайка не сможет прочитать этот письмо. Слушайте;

«Здравствуйте! Я – Лиса. Я украла у Незнайки его сундучок с сюрпризом. Сейчес я очень далеко. В необычной фруктово – овощной стране, который называется «Чипполинск». Такой страны нет ни на одной карте.Это страна необычная и загадочная.Ваш сюрприз я спрятал здесь.Приглашаю вас в «Чипполинск». Но ятобы попасть в эту страну, надо быть ловким и умным. Если вы доберетесь в эту страну и выполните все мои заданий, то получите ваш сундучокс сюрпризом. Но предупреждаю, до сундука могут добраться самые, самые умные. Жду вас. До свидания! »

Учитель: Ребята, вы хотите помочь Незнайке? Хотите путешествовать по Чипполинск?

Дети: Да

Учитель: Чтобы добратся туда нам нужен волшебный ковер. А чтобы получить волшебный ковер, мы должны отгадать загадки.

Груша, яблока, банан Ананас из жарких стран, Эти вкусные продукты Вместе все зовутся (Фрукты)

Знают этот фрукт детишки Любят есть его мартышки Родом он из жарких стран, Высоко растет (банан)

Звучит музыка. Дети откроют глазаи попадт в страну Чипполинск.

Учитель: Дети, смотрите здесь еще один конверт. Давайте прочитаем.

«Дети, я вас поздравляю. Вы добрались до страны. Но добраться до сундука будет трудно. Перед вами три станции. В каждой станце заданий. Если вы выполните все мой задании правильно, то получите подсказку. Эти подсказки поможет вам найти ваш сюрприз.»

Station 1.

Task 1: Здесь корзинка. А там лежат овощи и фрукты. Лиса предлагает нам разложить овощи фрукты в разные картинки и называть все овощи и фрукты на английском языке.

Dictation game. “Fruits and vegetables”

Дети разложат все овощи и фрукты и назовут на английском языке.

Task 2: Здесь все овощи и фрукты потеряли цвета. Лиса хочет мы угадали цвета этих овощей и фруктов.

Dictation game. “Find the colors”

Дети должны угадать цвет и прикрепить туда овощей и фруктов.