Что даёт человеку спорт: презентация для 8 класса

ФИО учителя: Алтынова Айнур Мейрхамитовна КГУ «Опорная школа на базе средней школы№1(ресурсный центр) п. Осакаровка»

1. Критерий оценивания: ЦЕЛЬ УРОКА

Учебный предмет: Русский язык, 8 класс

Тема урока: Развлечения и спорт. «Что дает человеку спорт? »

Цель обучения: 8.2.4.1 определять смешанные типы текстов , различать характерные черты, языковые и жанровые особенности публицистического, разговорного, научного, официально-делового стилей ( репортаж , фельетон, статья, интервью, очерк, обзор, послание, характеристика, биография, автобиография, аннотация, тезисы, реферат, доклад, комментарии в блоге, чате, форуме и др.

8.3.4.1 создавать тексты описание с элементами рассуждения , повествование с элементами описания и создавать тексты публицистического, официально-делового, научного, разговорного стилей (репортаж, письмо , фельетон , интервью, очерк, обзор, послание, характеристика, биография, автобиография, аннотация, тезисы, реферат, доклад, комментарии в блоге, чате, форуме и др.) с учетом целевой аудитории.

Цели урока:

1.Определяет смешанные типы текстов.

2.Различает характерные черты, языковые и жанровые особенности публицистического и разговорного стилей

3. Создаёт тексты описание с элементами рассуждения .

2. Критерий оценивания: АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ

Т ема урока «Что дает человеку спорт? »

Начало урока 1.Психологический настрой « Физ.зарядка » Деление на группы по карточкам по названиям спортивных игр «Баскетбол, волейбол, футбол, гандбол ». Стратегия «Игра памяти»

3. Середина урока Задание№1. Стратегия «Маркеры».

Задание № 2 . Стратегия «РАФТ » Напиши комментарий в блоге лентяю, в разговорном стиле. Расскажи о пользе спорта «Что дает человеку спорт?»

Конец урока Рефлексия . «Олимпийские кольца»

Подчеркнуть двойной линией слова или обороты, подтверждающие принадлежность к определенному стилю. «Пловцы»

3. Критерий оценивания: МЕТОДЫ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ

Уровень А: пишет с использованием ключевых слов (футбол, бокс, тяжелая атлетика) «Что дает человеку спорт?» в разговорном стиле.

Уровень В: пишет комментарии в блоге лентяю «Что дает человеку спорт?» с использованием слов спортивной тематики в разговорно-публицистическом стиле.

Уровень С: пишет комментарии в блоге лентяю «Что дает человеку спорт?» на основе, предложенной в начале урока пословицы «В здоровом теле-здоровый дух»…