Дананың сөзі – ақылдың көзі, 8-сынып сабақ жоспары

«Қазақ әдебиеті» пәні бойынша

КҮНТІЗБЕЛІК-ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР

8-сынып

Жылына – 102 сағат, аптасына – 3 cағат

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері

Тақырыптар / Ұзақ мерзімді жоспардың мазмұны

Оқу мақсаты

Cағат саны

1-тоқсан сағат (27 сағат)

Дананың сөзі –ақылдың көзі

1. Қорқыт «Байбөрі баласы Бамсы-Байрақ туралы жыр» сюжеттік желісі

Т/Ж1 - әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін анықтау

2. Қорқыт «Байбөрі баласы Бамсы-Байрақ туралы жыр» және менің көзқарасым

8.Т/Ж4 - көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану

3. Қорқыт «Байбөрі баласы Бамсы-Байрақ туралы жыр» және көркемдік шешім

А/И3-шығармадағы көркемдегіш құралдардың (эпитет, метафора, теңеу) қолданысын талдай отырып,автор стилін анықтау

4. Жырдың тарихи және көркемдік құндылығы

8 Б/С1 - шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалар

мен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау

5. Қорқыт «Байбөрі баласы Бамсы-Байрақ туралы жырын» өңдеу

8.А/И4 - шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу

6. Қорқыттың нақыл сөздері

Т/Ж1-әдеби шығарманың жанрына байланысты нақыл сөздердің тақырыбы мен идеясына талдау жасау

7. Қорқыттың нақыл сөздерінің тіл ерекшелігі

А/И3-шығармадағы көркемдегіш құралдардың (теңеу,шендестіру,әсіре

леу,антитеза) қолданысын талдай отырып,автор стилін анықтау

8. Қорқыттың нақыл сөздерінің берер тағылымы

8.Т/Ж4 - көркем шығармалар

дан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану

9. Қорқыттың нақыл сөздерінің өміршеңдігі

8.Б/С2 - шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру

10. Қорқыттың нақыл сөздерінің құндылығы

8.Б/С1 - шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалар

мен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау

11. Ахмет Йассауи «Даналық кітабы»

Т/Ж1- әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік мазмұнын талдау

12. Ахмет Йассауи «Даналық кітабы» – философиялық мәні терең шығарма

8.Т/Ж4 - көркем шығармалар

дан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану

13. Ахмет Йассауи «Даналық кітабы», идеясы

8.Б/С1 - шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалар

мен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау

14. Ахмет Йассауи «Даналық кітабын» өңдеу

8.А/И4 шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу

15. Ақтамберді Сарыұлы «Күлдір-күлдір кісінетіп» өлеңі

Т/Ж1-әдеби шығарманың жанрына байланысты мазмұнына талдау жасау

16. Ақтамберді Сарыұлы «Күлдір-күлдір кісінетіп» өлеңіне менің көзқарасым

8.Т/Ж4 - көркем шығармалар

дан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану

17. Ақтамберді Сарыұлы «Күлдір-күлдір кісінетіп» өлеңіндегі автор бейнесі

8.Т/Ж3 - көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу.

18. Ақтамберді Сарыұлы «Күлдір-күлдір кісінетіп» өлеңіндегі тілдік қолданыстар

А/И3-шығармадағы көркемдегіш құралдардың (теңеу,эпитет,метафора,

қайталаулар) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау

19. Ақтамберді Сарыұлы «Балаларыма өсиет» өлеңі

Т/Ж1-әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік мазмұнын анықтау.

20. Ақтамберді Сарыұлы «Балаларыма өсиет» өлеңінің маңызы және болашаққа жолдау

8.Т/Ж4 - көркем шығармалар

дан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану

21. Ақтамберді Сарыұлы «Балаларыма өсиет» өлеңінің тілі

8.А/И2 - автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау

22. Ақтамберді Сарыұлы «Балаларыма өсиет» көркемдік ерекшелігі

А/И3-шығармадағы көркемдегіш құралдардың (теңеу,эпитет) қолданысын талдай отырып,автор стилін анықтау

23. Шалкиіз жырау «Би Темірге бірінші толғауы»

Т/Ж1-әдеби шығарманың жанрына байланысты толғаудың мазмұны мен тақырып,идеясына талдау жасау

24. Шалкиіз жырау «Би Темірге бірінші толғауы» өлеңінің идеясы мен пафосы

8.Т/Ж2 - әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу

25. Шалкиіз жырау «Би Темірге бірінші толғауы», Темір образына сипаттама

8.Т/Ж3- көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу

26. Шалкиіз жырау «Би Темірге бірінші толғауындағы» маңызды үзінділер

8.Т/Ж4- көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану

27. Шалкиіз жырау «Би Темірге бірінші толғауы» және көркемдік құндылығы

8.Б/С1 - шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау

2-тоқсан (21 сағат)

2. Толғауы тоқсан қызыл тіл

1. Мұрат Мөңкеұлы «Үш қиян» толғауы

Т/Ж1-әдеби шығарманың жанрына байланысты өлеңнің тақырыбы мен идеясын, мазмұнын анықтау

Туған жердің құдіреті

8.Т/Ж2 - әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу

Заман көрінісі, заман бейнесі

8.Т/Ж3 - көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу.

4. Мұрат Мөңкеұлы «Үш қиян» толғауының берер тәрбиесі және қоғам

8.Т/Ж4 - көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану

5. Мұрат Мөңкеұлы «Үш қиян» толғауы – шоқтығы биік,құнды шығарма

8.Б/С1 - шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалар

мен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау

6. Мұрат Мөңкеұлы «Үш қиян» толғауы-тілі көркем толғау

А/И3-шығармадағы көркемдегіш құралдардың (теңеу,эпитет,) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау

7. Мұрат Мөңкеұлы «Үш қиян» толғауын өңдеу

8.А/И4 - шығармадан алған үзінділерді қайта өңдепкреативті жазу

8. Мұрат Мөңкеұлы «Сарыарқа» өлеңі

Т/Ж1-әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын ашу

9. Мұрат Мөңкеұлы «Сарыарқа» өлеңіндегі ақын қайғысы

8.Т/Ж2 - әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу

10. Мұрат Мөңкеұлы «Сарыарқа» өлеңіне менің көзқарасым.

8.Т/Ж4 - көркем шығармалар

дан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану

11. Мұрат Мөңкеұлы «Сарыарқа» өлеңінің көркемдік қуаты

А/И3-шығармадағы көркемдегіш құралдардың (эллипсис,теңеу,эпитет) қолданысын талдай отырып,автор стилін анықтау.

12. Мұрат Мөңкеұлы «Сарыарқа» өлеңіне өзіндік көзқарас.

8.Б/С4 - шығарма бойынша жазылған әдеби сын – пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу.

13. Ш.Құдайбердіұлы «Еңлік-Кебек» дастаны

8.Т/Ж1 - әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау

14. Ш.Құдайбердіұлы «Еңлік-Кебек» дастанының тілі

8.А/И3- шығармадағы көркемдегіш құралдардың (теңеу,эпитет,метафора,портрет) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау

15. Ш.Құдайбердіұлы «Еңлік-Кебек» дастанының идеясы

8.Б/С1 - шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау

16. Ш.Құдайбердіұлы «Еңлік-Кебек» дастанының өміршеңдігі

8.Б/С2 - шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру

17. Ш.Құдайбердіұлы «Еңлік-Кебек» дастанына пікір.

8.Б/С4 - шығарма бойынша жазылған әдеби сын –пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу

18. Ш.Құдайбердіұлы «Жастарға» өлеңі

8.Т/Ж1 – өлеңнің тақырыбы мен идеясын анықтап, мазмұнына талдау жасау

19. Ш.Құдайбердіұлы «Жастарға» өлеңіне өзіндік көзқарас

8.Т/Ж4 - көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану

20. Ш.Құдайбердіұлы «Жастарға» өлеңіндегі кейіпкерлер әлемі

8.А/И2 - автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау

21. Ш.Құдайбердіұлы «Жастарға» өлеңін өңдеу.

8.А/И4 - шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу

3-тоқсан (30сағат)

Махаббат және абырой

1. М.Дулатов «Бақытсыз Жамал» романы

8.Т/Ж1 - әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау

2. М.Дулатов «Бақытсыз Жамал» романының идеясы

8.Б/С1 - шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау

3. М.Дулатов «Бақытсыз Жамал» романындағы кейіпкерлер әлеміне сипаттама

8.Т/Ж3 - көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу

4. М.Дулатов «Бақытсыз Жамал» романындағы маңызды эпизод

8.Т/Ж4 - көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану

5. М.Дулатов «Бақытсыз Жамал» романындағы астарлы ой

8.А/И1 - композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау

6. М.Дулатов «Бақытсыз Жамал» романының тілі

8.А/И2 - автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау.

7. М.Дулатов «Бақытсыз Жамал» романын өңдеу

8.А/И4 - шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу

8. Б.Момышұлы «Ұшқан ұя» әңгімесі

8.Т/Ж1 - әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау

9. Б.Момышұлы «Ұшқан ұя» әңгімесінің идеясы

8.Т/Ж2 - әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу

10. Б.Момышұлы «Ұшқан ұя» әңгімесіндегі кейіпкерлер әлемі

8.Т/Ж3 - көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу

11. Б.Момышұлы «Ұшқан ұя» әңгімесіндегі маңызды эпизод

8.Т/Ж4 - көркем шығармалар

дан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану

12. Б.Момышұлы «Ұшқан ұя» әңгімесінің тілі

8.А/И2 - автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау

13. Б.Момышұлы «Ұшқан ұя» әңгімесінің өміршеңдігі

8.Б/С2 - шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру

14. Б.Момышұлы «Ұшқан ұя» әңгімесіне пікір

8.Б/С4 - шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу

15. Д.Исабеков

«Әпке» драмасы

8.Т/Ж1 - әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау

16. Д.Исабеков

«Әпке» драмасының идеясы

8.Т/Ж2 - әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу

17. Д.Исабеков

«Әпке» драмасындағы кейіпкерлер әлемі

8.Т/Ж3 - көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу

18. Д.Исабеков «Әпке» драмасындағы маңызды эпизод

8.Т/Ж4 - көркем шығармалар

дан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану

19. Д.Исабеков

«Әпке» драмасындағы астарлы ой

8.А/И1 - композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау

20. Д.Исабеков «Әпке» драмасының тілі

8.А/И2 - автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау

21. Д.Исабеков

«Әпке» драмасын өңдеу

8.А/И4 - шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу

22. Д.Исабеков

«Әпке» драмасының өміршеңдігі

8.Б/С2 - шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру

23. Д.Исабеков

«Әпке» драмасына пікір

8.Б/С4 - шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу

24–25. М.Мақатаев

«Аққулар ұйықтағанда» поэмасы

8.Т/Ж1 - әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау

26. М.Мақатаев «Аққулар ұйықтағанда» поэмасының идеясы

8.Т/Ж2 - әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу

27. М.Мақатаев «Аққулар ұйықтағанда» поэмасындағы кейіпкерлер әлемі

8.Т/Ж3 - көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу

28. М.Мақатаев «Аққулар ұйықтағанда» поэмасындағы маңызды эпизод

8.Т/Ж4 - көркем шығармалар

дан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану

29. Поэма желісіндегі астарлы ой

8.А/И1 - композицияны тұтастан бөлшеккке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау

30. М.Мақатаев «Аққулар ұйықтағанда» поэмасының құдіреті

8.Б/С4 - шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу

4-тоқсан (24 сағат)

Қиял мен шындық

1. Т.Ахтановтың «Күй аңызы» әңгімесі

8.Т/Ж1 - әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау

2. Күй құдіреті

8.Т/Ж2 - әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу

3. Т.Ахтанов «Күй аңызы» әңгімесіндегі кейіпкерлер бейнесі

8.Т/Ж3 - көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу

4. Т.Ахтанов «Күй аңызы» әңгімесіндегі жасырын ойлар

8.А/И1 - композицияны тұтастан бөлшеккке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау