Дәрігер қабылдауында сабақ жоспары

Күні: IV тоқсан

Мұғалімнің аты-жөні:

Сабақ тақырыбы: "Дәрігер қабылдауында"

Сынып: 1

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты

1.4.1.1. Берілген суретке (зат) қатысты сипаттау сөздерін жазу

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады: Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсінеді

Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Мұғалімнің көмегімен мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді, сәйкес иллюстрация/сурет/сызбаны таниды.

Кейбір оқушылар орындай алады: Берілген суретке қатысты сипаттау сөздерін жазады.

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады: сөздерді қайталап айтады, суреттерді атап айтады, сипаттап жазады.

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: Дәрілер, жеделжәрдем , қызуы, дәрігер, тыңдағыш, тұмау, ине, термометр, бетперде;

Бағалау критерийлері:

1. Берілген суретке сипаттау сөздерін жазады.

Дескрипторлар

- суреттерді ажыратады;

- заттардың не үшін қолданылатынын біледі;

- өз ойын сипаттап жеткізеді.

Алдыңғы оқу

"Дәрігер қабылдауында"

Жоспар

Жоспарланған уақыт есебі

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Басы

5 мин

Сабақтың оқу мақсатымен таныстыру."Шаттық шеңбері" әдісі Оқушылар шеңбер бойына тұрып, бір-біріне ыстық лебіздерін айтады. "Жалғастыру" әдісі Бір оқушы кез келген бір сөзді айтады қалған оқушылар соңғы дыбысынан басталатын сөзді жалғастырады.. Мысалы: мұғалім сөзі Топқа бөлу. "Мозайка" әдісі

Сурет қиындылары

10 мин

2 мин

13 мин

10 мин

(Т) Рөлдік ойын. Өткен сабақпен байланыстыру. Үш топқа үш түрлі жағдаяттарды бөліп беремін.

1-топ Баланың тісі ауырды, ата-анасы тіс дәрігеріне апарды.

2- топ Баланың тамағы ауырды, ата-анасы балалар дәрігеріне (педиатр) апарды.

3- топ Баланың аяғын жарақаттап алды, ата-анасы жедел жәрдемді үйге шақырды.

Топтар бір-бірін бағалайды.

"Сергіту сәті"

(Т) Суретпен жұмыс: суреттерге қарап топпен құрастыру

"Теңге беру" әдісі арқылы бағалап отырамын.

(ЖЖ) Мәтінмен жұмыс

"Адасқан сөздер" әдісі

Айнұрдың басы ауырып, .............көтерілді. Анасы ............. шақырды. Дәрігер ........... көмегімен ыстығын өлшеді. ............. жүрек, өкпе қағысын тыңдады. Дәрігер Айнұрға .........тигенін айтты. ........ арқылы екпе салды. Бетіне тағып алу үшін ........берді. Ішуге ..........тізімін жазып берді.

"Жұлдызша беру" әдісі арқылы бағалаймын.

https://www.youtube.com/watch?v=eR7kCG3I8iA

2 мин

Рефлексия. Өзіңді бүгінгі сабақта нешінші орынға қоясың?

1 мин