Демографиялық көрсеткіштер мен жағдай ашық сабағы 8 сынып

Бөлім 4 Әлеуметтік география Бөлімше: 4.1 -бөлім: Халық географиясы

Демографиялық көрсеткіштер мен демографиялық жағдайы

Қызылорда облысы, Қазалы ауданы,

Әйтеке би кентіндегі

Е.С. Бозғұлов атындағы

№ 249 мектеп – лицейдің

география пәнінің мұғалімі

Калдыбаева Зинегуль Кахармановна

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

8.4.1.3 Елдердің демографиялық жағдайын талдап, демографиялық көрсеткіштерін есептейді: халық саны, туу және өлім коэффициенттері, табиғи және механикалық өсім, жалпы өсім, жас-жыныстық көрсеткіштер, ұлттық және діни құрамы

Сабақ мақсаттары

Дж халқының сандық көрсеткіштерін талдау

Бағалау критерийлері

«Жетті» деп есептеледі, егер:,

елдердің демографиялық жағдайын талдай алса:

демографиялық көрсеткіштерді есептей алса;

халық саны, туу және өлім коэффициенттерін есептей алса;

табиғи және механикалық өсім, жалпы өсім, жас-жыныстық көрсеткіштерді есептей алса;

ұлттық және діни құрамдарды анықтай алса;

Тілдік мақсаттар

Пәнге қатысты лексика мен терминология

Туу, өлім, табиғи өсім, демографиялық жарылыс, демографиялық дағдарыс, халықтың жастық-жыныстық құрамы, халықтың өсу қарқыны, халық саны, өмір сүру ұзақтығы, нәресте өлімі, миграция, халықтың тығыздығы

Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер

Халық санын анықтаудың ... әдістері бар;

Туу дегеніміз ... ;

Өлім-жітім коэффиценттерін ... арқылы анықтайды;

Табиғи өсімнің механикалық өсімнен айырмашылығы ... ;

Құндылықтарды дарыту

Нақты пән бойынша күнделікті білім беру процесінің мазмұны оқу мақсаттарына бағынады және оқушылардың меңгерген білім, білік және дағдыларын кез келген оқу процесінде және өмір жағдаяттарында шығармашылықпен пайдалану даярлылығын қалыптастыруға, жетістікке қол жеткізуде қажырлылықты дамытуға бағытталған, өмір бойы білім алуға ынталандырады.

Пәнаралық байланыстар

Экономика және математика пәндерімен байланыс жасайды.

АКТ қолдану дағдылары

АКТ дағдыларын дамыту өздеріне қажетті ақпараттарды іздеп табуда ғаламторды қолдануда және карталар мен презентация қолдану барысында жүзеге асады.

Бастапқы білім

Халықтың ұдайы өсуі тақырыбы

кезеңдер

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

3 мин

10мин

сабақ басы

Сәлемдесу, түгелдеу, қолайлы орта қалыптастыру,

Зейінді шоғырландыруға және ынтымақтастық орнатып, бүгінгі сабаққа қызығушылықтарын арттыру, белсенді болу ниеттерін ояту мақсатында «Қос шеңбердегі комплименттер» жаттығуын орындату.

Оқудан күтілетін нәтижелерді белгілеу.

Бейнебаяндар көрсету, бейнебаяннан көргендерін дәптерге түртіп отырғызу, қосымша сұрақтар бере отырып түсіндіру

демографиялық көрсеткіштерді түсіндіру:

халық саны, туу және өлім коэффициенттері, табиғи және механикалық өсім, жалпы өсім, жас-жыныстық көрсеткіштер, ұлттық және діни құрамдар туралы түсіндіру.

Халықтың орналасуы, тығыздығы және табиғи өсуі

Берілгені: 17 900 000 халқы бар Қазақстанда жыл бойында 402 750 балалар туылып, 132 460 адам қайтыс болды. Ел аумағынан 30 047 адам кетіп, 16 581 адам келді.

Табу керек:

Туу коэффициенті ?

Өлу коэффициенті ?

Халықтың табиғи өсуі ?

Табиғи өсу коэффициенті ?

Халықтың механикалық өсуі ?

Халықтың жалпы өсуі ?

Жалпы өсу коэффициентін табу?

Берілгені:

Егер жыл басында Қазақстанда 17 900 000 адам өмір сүрсе, жыл ішінде 402 750 бала дүниеге келсе, ал өлім 15 ‰ құраса ел халқының саны жыл соңында қанша болатынын есепте.

Жауабы:

Қайтыс болғандар санын табу:

Қайтыс болғандар - Ө

Халықтың жалпы саны - Х

Өлу коэффициенті - Кө

Ө = Х х Кө

Ө = 17 900 000 х 15 = 268 500

Жыл соңында:

17 900 000 + 402 750 – 268 500 = 18 034 250 адам болды.

Бейнебаяндар көрсету

Слайд

слайд

Сабақ ортасы

13 есептеуге

Бағалауға

2мин

7 мин

Тапсырма 1 Жұптық жұмыс.