Демографиялық көрсеткіштер мен жағдай туралы ашық сабақ

Ұзақ мерзімді жоспардың таралуы: Әлеуметтік Мектеп:

Күні: 21.02.2019Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 8АҚатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

Демографиялық көрсеткіштер мен демографиялық жағдай

Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары «оқу бағдарламасына сәйкес)

8.4.1.4 елдердің демографиялық көрсеткіштерін графикалық түрде ұсынып, түсіндіреді.

Сабақтың мақсаты

Барлығы:Дж халқының сандық көрсеткіштері жайлы анықтайды

Басым бөлігі: Демографиялық көрсеткіштерді графикалық түрде ұсынып көрсетеді.

Кейбірі:Елдердің демографиялық көрсеткіштерін ұсынып, шешу жолдарын қарастырады

Бағалау критерйиі

Дж халқының сандық көрсеткіштерінанықтай алады;

Демографиялық көрсеткіштердіграфикалық түрдеесептепұсына алды

Елдердің демографиялық көрсеткіштерін түрде талдай алады.

Тілдік мақсаттар

Оқылым

Оқулықтанмәтіндіоқып, өзінеқажеттімәліметтер алып алу

Жазылым

Кестедегімәліметтербойыншажазбадәптерінетүсіріп жазады

Айтылым

Жұптықжұмысарқылыекіоқушыныңбір-бірімендиалогқатүседі

Терминдер мен сөз тіркестері:

Демографиялық жағдай – белгілі бір аумақтағы елдің белгілі бір мерзімдегі халықтың ұдайы өсу көрсеткіштерінің жиынтығы

Демографиялықпирамида–Барлық демографиялық кқрсеткіштер түрлі графиктерде, диограммаларда көрсетілуі

Халықтың табиғи қозғалысы - Бұл бала туылумен өлім – жетімнің нәтижесінде орын алатын халық санындағы өзгерістер

Құндылықтарға баулу

Топтық жұмыс арқылы , ынтымақтастық қарым қатынас жасай білуге баулу, жұптық жұмыс арқылы сын тұрғысынан үйрету, жеке жұмыс арқылы жауапкершілікті сезінуге, өз бетінше білім алуға тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Математика: есеп шығарады, график сызады.

АКТ қолдану дағдылары

АКТ дағдыларын дамыту өздеріне қажетті ақпараттарды іздеп табуда ғаламторды қолдануда және карталар мен презентация қолдану барысында жүзеге асады.

Алдыңғы білім

Спиралды қағидаттарға байланысты төменгі сыныптардан таныс

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған сабақ түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

10 минут

Психологиялық ахуал: оқушылармен сәлемдесу, түгендеу.

Топқа бөлемін : «Билеттер арқылы» топқа бөлінеді. Оқушыларды кассадан билеттер алып, 1,2,3 вагондарға бөлініп отырады.

Мұғалім оқушыларды

Қызығушылын ояту мақсатында өтілген тақырыптарды еске түсіру арқылы «Семіз және арық сұрақтар» әдісін пайдаланамын.

Халықтың ұдайы өсуін қалай түсінесің

Негізгі демографиялық құрылым дегеніміз не

Халықтың ұдайы өсу режимі

Оқулық, АКТ жұмыс дәптері, карта, кескін карта, қима қағаздар

Сабақтың ортасы

20минут

График салуға

Жинақтау

Тапсырма 1

Топтық жұмыс «Сәйкестендіру » әдісі

Төменде берілген кестедегі статистикалық көрсеткіштерді пайдаланып екі елдегі халық санының динамикасын гистаграмма түрінде көрсетемін және себебін оқушылар өздері анықтап жазады

Елдер