Дене шынықтырудан 8-сыныпқа арналған сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:86Жүктелді:0
Төрт беттен тұратын бұл сабақ жоспары 8-сыныптың дене шынықтыру пәніне арналған. Ол мұғалімдерге сабаққа қажетті материалды жинақтауға және оқу жұмысын жүйелі ұйымдастыруға қолайлы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Бекітемін»
«№2 мектеп-гимназиясы»КММ
директорының оқу ісі
жөніндегі орынбасары: Г.А.Аминова
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 2-бөлім: Командалық ойынның қозғалыс дағдысы
Мектеп: №2 мектеп-гимназия
Күні: 11.10.2019 ж
Мұғалімнің аты-жөні: Аймаганбетов Саги Айтуганович
Сыныбы: 10 «а»
№ 5 сабақ
Сабақтың тақырыбы:
Доппен топтық тапсырмалар.
Меңгеру мақсаттары:
10.1.2.2. Түрлі дене жаттығулары аясында және жағдаяттарда үйлесімділік пен бірізділікті ойлап табу және қолдану
Сабақ мақсаттары:
1. Волейбол ойынының жалпы ережесін біледі;
2. Топтық жұмыс арқылы әр түрлі дене жаттығуын орындайды.
Бағалау критерийлері:
1. Волейбол добын төменнен және жоғарыдан қабылдайды;
2. Топта әр түрлі комбинациялар орындайды.
Бағыттаушы сұрақтар
Комбинация дегеніміз не?
Доппен топтық ойындарды қалай дамытуға болады?
Ойын барысында әр түрлі комбинация неге маңызды?
Миссия, пайымдау, құндылықтар
МИССИЯ
-Шығармашылықты нығайту
-Әлемдік білім беруді түсіну
ПАЙЫМДАУ
-Қазақстанның белсенді азаматтарын дамыту
ҚҰНДЫЛЫҚТАР
-Ынтымақтастық
-Жауапкершілік
Тілдік мақсаттар
Оқушылар:
Спорт ойындарының жеке және командалық қозғалыс дағдыларын дамытуға көмектесетіндігі туралы өзінің түсінігін талдап, көрсете алады.
Оқушылар төмендегідей сөздер мен сөз тіркестері туралы біледі:
қабылдау, беру
лақтыру, пас, шабуыл соққысы
шабуыл, қорғаныс, нақтылық
тәсіл, стратегия, мәселе, шешім
қауіпсіздік, ереже, ойын
шабуылдаушы, қорғаушы, байланыстырушы
ойын қисыны
Талқылау үшін сұрақ:
Қорғаныс әрекеттерде қандай тәсілдерді қолдандыңыз?
Құндылықтарды дарыту:
Жалпы ұлттық құндылықтар мен мектеп құндылықтарын дарыту.
Пән аралық байланыс:
Биология, физика пәнімен кіріктіре ұйымдастыру
Бастапқы білім:
Оқушылар алдағы сыныптардағы дене тәрбиесі сабағында алынған, сондай-ақ мектептен тыс қызметте игерген спорт ойындарындағы техниканың, тәсілдер мен стратегияның білімдері мен дағдыларын меңгереді.
САБАҚ БАРЫСЫ.
Сабақ кезендері:
Сабақтағы іс-әрекеттер:
Құрал жабдықтар
Сабақтың басы:
2 мин.
3 мин.
«Тақырып көлеміндегі әрекеттер»
Мақсаты: Игергелі отырған тақырып пен оқыту мақсаттары жөнінде ақпарат беру.
Сипаттамасы: Мұғалім мен оқушының тақырып бойынша бірлескен іс-әрекеттер. Сұрақ-жауап арқылы волейбол ойнындағы қауіпсіздік ережесі, допты қабылдаудың түрлілігі туралы ақпарат анықталады.
Мұғалім әрекеті: Тақырып, жоспардағы іс-әрекеттер жөнінде ақпаратпен, мақсаттарымен таныстырады. Оқушыларды бағалау критерийлерін талқылауға тартады. Сұрақтарға жауап береді. Сыныптың алдына сұрақ қояды:
Ойын комбинациясын қалай құру қажет?
Жалғаушы ойыншымен қандай комбинация ойластыра аласыздар?
Қыздырыну жаттығуларын ұйымдастырады.
Оқушы әрекеті: Мұғалімнің берген ақпаратын тыңдайды. Сыныппен бірге сабақ мақсаттарын, бағалау критерийлерін талқылайды, мұғалімнің бағыттаушы сұрағына жауап іздейді.
Тапсырмаларды орындау кезіндегі дене жарақаты қауіпінің алдын-алу үшін қыздырыну жаттығуларын орындайды (жүру, жүгіру, қайталап жүгіру, бір орындағы ЖДЖ-ын орындайды).
Бағалау: Мұғалім ауызша кері байланыс береді. Ерекшеленген сұрақтар мен жауаптарды атап өтеді.
Әрбір тапсырма үшін үлкен бос кеңістік. Мұғалімге арналған ысқырық. Волейбол алаңы мен тор. Волейбол доптары.
Сабақтың ортасы:
5 мин.
10 мин.
5 мин.
Доппен топтық тапсырмалар.
Мақсаты: Доппен жүптық және топтық тапсырмалар орындау арқылы қозғалыс дағдыларын жетілдіру, волейбол ойынына керек негізгі қозғалыс дағдыларын спецификалық жаттығулар арқылы дамыту, оқыту мақсаттарын шешу.
Сипаттама: Оқушылар нұсқаулықпен жеке танысады, шағын топтарда жұмыстана отырып сабақ тақырыбын жүзеге асырады.
Мұғалім әрекеті:
Сынып ішінде жарақаттанудың алдын алу үшін қауіпсіздік техникасы бойынша нұсқаулықты жүргізеді;
Допты үстінен,астынан жалғау, қабылдау және де шабуылдау бейнематериалын көрсетеді;
Сыныпты жұптастырады,топтастырады;
Оқушылардың доппен орындаған жаттығуларының дұрыс орындалуын қадағалайды;
Оқушылардың жіберген қателіктерін айтып отырады;
Жаттығуларды бір біріне көрсету барысында кері байланыс бере отырып қателіктерді түзетіп отырады;
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

