Денелердің жүзу шарттары бойынша ашық сабақ 7-сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:82Жүктелді:0

Материалда денелердің жүзу шарттарын түсіндіруге арналған ашық сабақ мазмұны берілген. Жетінші сыныпта физика пәнінен сабақ беретін мұғалімдерге тақырыпты түсіндіру және оқу әрекетін ұйымдастыру кезінде пайдалануға болады.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

САБАҚ ЖОСПАРЫ

Пән

Физика

Мұғалім

Шәуен Болат Балғаұлы

Мектеп, сынып

Жданов ОМ 7-сынып

Сабақ тақырыбы

Архимед күші. Денелердің жүзу шарттары

Жалпы мақсаты

Архимед күші. Денелердің жүзу шарттары жайлы мағлұмат беру.

Архимед күші. Денелердің жүзу шарттарының күнделікті өмірде қолдана білуге үйрету.

Топта бағалауға баулу.

Күтілетін нәтиже

Архимед күші. Денелердің жүзу шарттары жайлы мағлұмат алады.

Архимед күші. Денелердің жүзу шарттарының күнделікті өмірде қолдана білуге үйренеді.

Топта бағалай алатын болады.

Негізгі идеялар

Тапсырмалар

Топтық жұмыс

Жеке жұмыс «Блум таксономиясы»

І. Ұйымдастыру

(2 минут)

Сәлемдесу

Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу

Түгелдеу

1.4. Топқа бөлу (мозайка арқылы 3 топқа бөлінеді)

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

Тест жұмысы

(Тестировщикпен жұмыс)

1. Массасы 5 т денеге әрекет ететін ауырлық күші қандай?

А) ≈50кН

Ә) ≈70кН

Б)≈100 кН

2. Қысымның формуласы.

А) p=m/V

Ә) v=st

Б) p=F/S

4. Қысымның өлшем бірлігі қандай?

А) ньютон

Ә) паскаль

Б) метр

5. Атмосфералық қысымды өлшеген ғалым кім?

А) Торричели

Ә)Паскаль

Б) Ньютон

Дененің көлемі.

Қалыпты атмосфералық қысым.

Барометр дегеніміз не?

Сұйықтар мен газдардағы қысым?

ІІІ. Талқылау үшін сұрақтар

«Тас пен кеменің суға батуы, мұздардың су бетінде қалқуы, не батуы».

Архимед жайында не білесіңдер?

Архимед еңбектері жайында не білесіңдер?

Жаңа тақырып

Видеоролик: http://www.bilimland.kz/kk/content/structure/939-physics#lesson=10682

Топ болып талқылайды. Постер қорғайды.

1-топқа

2-топқа

3-топқа

ІҮ. Топтық жұмыс

(15 минут)

http://www.bilimland.kz/kk/content/structure/939-physics#lesson=10682 парақшасы бойынша әр топқа берілген тапсырмаларды орындайды.

Сонымен қатар берілген мәтінді оқып, топпен бірлесе отырып, талқылайды және әр топтың бақылаушысы жасаған жұмыстарға сәйкес бақылау парағын жүргізеді.

Бақылаушының бағалау парағы

Бағалау өлшемдері

Оқушылардың аты-жөні жазылады

Тақырыптың ашылуына үлес қосу

Міндетін атқару

Топтық жұмысқа атсалысуы

Зертханалық жұмыс.

http://www.bilimland.kz/kk/content/structure/759-simulation#lesson=5854

Әр топ жеке орындайды.

VІ. Жеке жұмыс «Блум таксономиясы»

(13 минут)

Білу

Архимед күші дегеніміз не?

Түсіну

Архимед күші мен дененің жүзу шарттарының байланысын түсіндір?

Қолдану

Дененің жүзу шарттарының кеменің жүзуіне қатысы қанша?

Талдау

Архимед күші мен ауырлық күшін салыстыр?

Жинақтау

29-ж. №2

Бағалау

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады