Для чего нужна мебель: план занятия в детском саду

Sheber Education24 МаусымҚаралды:69Жүктелді:0

План занятия помогает дошкольникам различать звуки, использовать новые слова и находить информацию на изображениях. Материал направлен на развитие речи и умение описывать предметы по цвету, форме и величине.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Тема: Для чего нужна мебель?

Школа / ДО:Талицкая ООШ

Дата:

Ф.И.О. педагога:Галиева Э.М.

Предшкольный

класс

Кол-во присутствующих:

отсутствующих:

Цели обученияданного ОУД

0.1.1.1 Произносить и различать звуки в словах и фразах.

0.2.1.1 Использовать в речи новые слова по лексическим темам.

0.3.1.1 Находить информацию в картинках, иллюстрациях и соотносить их.

0.5.1.1 Использовать в речи слова, обозначающие предметы.

0.5.1.5 Использовать слова, обозначающие признаки (по цвету, форме, величине) предметов.

Предполагаемый

результат

Все воспитанники смогут:

• произносить и различать звуки в словах и фразах;

• находить информацию в картинках, иллюстрациях и соотносить их.

Большинство воспитанников смогут:

• использовать в речи слова, обозначающие предметы;

• использовать в речи новые слова по лексическим темам.

Некоторые воспитанники смогут:

• использовать слова, обозначающие признаки (по цвету, форме, величине)предметов.

Предшествующие

знания

Расширение словаря по темам «Наша квартира»; «Какие предметы есть в классе?».

План

Планируемое время

Запланированная деятельность

Ресурсы

I. Создание поло-

жительного эмоционального настроя

(К) Организационный момент.

Дети стоят в кругу.

Вот как солнышко встает – выше, выше, выше!

(тянут руки вверх)

К ночи солнышко зайдет – ниже, ниже, ниже

(опускают руки вниз)

Хорошо, хорошо солнышко смеется! (фонарики)

А под солнышком всем весело живется! (хлопают)

II. Актуализация

жизненного опыта

Работа в азбуке-тетради.

(К) Задание № 1. Проблемный вопрос: что такое мебель?

Педагог обращает внимание детей на Балапанчика. Он не может разобраться, что изображено на картин ке. Ему надо запомнить обобщающее слово – мебель.

Азбука-тетрадь

III. Работа по теме ОУД

Мебель – эти предметы необходимы для дома, школы.Они изготовлены в основном из дерева или пластмассы, мебель может быть обтянута кожей, тканью.

Предлагает рассмотреть иллюстрации в азбуке-тетради.

За мебелью нужно ухаживать. А кто знает, как надо это делать? (Протирать, мыть, чистить, ремонтиро -вать, пылесосить, выбивать.)

(К, И) Задание № 2.

Д/И «Для чего нужна мебель?»

Скажите, для чего нужна мебель, употребляя слово чтобы.

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады