Домбыра жасау технологиясы ашық сабағы 9 сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:99Жүктелді:0

Бес беттен тұратын материалда домбыра жасау технологиясына арналған ашық сабақ берілген. Ол 9 сынып технология пәні мұғалімдеріне сабақ өткізуге, практикалық жұмысты ұйымдастыруға және тақырыпты түсіндіруге көмек береді.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Тақырыбы: Домбыра жасау технологиясы

Мақсаты: а) қазақтың ұлттық аспабы домбыраның шығу тарихымен таныстыру, домбыра жасаудың технологиясын түсіндіру:

ә) оқушылардың сабаққа белсенділігін,қызығушылығын арттыру,ойлау,есте сақтау қабілеттерін дамыту;

б) ұлттық өнерге деген сүйіспеншілікке,өз ұлтының өнеріне құрметпен қарауға тәрбиелеу;

Типі: жаңа сабақты меңгерту

Түрі: аралас

Әдісі: баяндау, сұрақ – жауап,сто элеметтері,семантикалық карта

Көрнекілігі: домбыра суреттері,нақыл сөздер,кестелер.,слайд,оқулық

Пәнаралық байланыс:бейнелеу өнері, тарих, әдебиет, сызу,музыка, математика.

Барысы:

І. Ұйымдастыру бөлімі

-Оқушылармен амандасу

-Оқушыларды түгендеу

-Сабаққа дайындығын тексеру

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

Мұғалім: Өздеріңіз білесіздер өткен сабақта «Музыкалық аспаптардың жасалу ерекшеліктері» туралы өткен болатынбыз.

1.Қазақ халқының қандай музыкалық аспаптары бар?Топтастыру кестесін құрыңдар.

шертер

қобыз

жетіген

Ұлттық музыкалық аспаптар

домбыра

сырнай

дабыл

қоңырау

асатаяқ

2.Аспаптар орындалуы жағынан нешеге бөлінеді?Семантикалық картаны толтыру.

Аспаптар

Ішекті аспаптар

Үрлемелі аспаптар

Ұрмалы аспаптар

Қобыз

Домбыра

Асатаяқ

Жетіген

Қоңырау

Дабыл

Сырнай

Шертер

Үскірік

ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру (үнтаспадан домбыра туралы ән тыңдау)

-Бұл әнді тыңдағанда қандай сезімде болдыңдар? Көз алдарыңы не елестете алдыңдар?

-Әнді не үшін тыңдағанымызды білесіңдер ме?

-Иә, дұрыс айтасыңдар.Бүгінгі сабағымыз домбыра жайында болмақ.Олай болса бүгінгі күннің жады мен жаңа тақырыпты жазамыз.

«Домбыра жасау технологиясы»

-Қазақтың ұлттық аспаптарының ішінде ең көп тарағандарының бірі- домбыра. Домбыраның қазақ музыка өнерінде алатын орны ерекше. Ол ішекті аспапқа жататын қазақ халқының аспабы.Домбыра аспабын ерте заманнан халық арасынан шыққан шеберлер жасап,бізге мұра етіп қалдырды.Домбыраның жалпы ұзындығы -640 мм, оның шанақ бөлігінің ұзындығы- 260 мм, ал мойнының ұзындығы- 320 мм. Ол пернелерінің атауларымен қоса алғанда 35 бөліктен тұрады. Домбыраның көптеген түрлері бар. Олар екі ішекті, үш ішекті, терең шанақты, кең шанақты, екі жақты, қоңырау үнді (кестеден көрсету).

Екі ішекті

домбыра

Қоңырау үнді

Үш ішекті

Екі жақты

Терең шанақты

Кең шанақты

-Балалар , барлығымыз домбыра, оның құрылысы туралы кішкене слайд көрейік. (слайд көрсету).Енді балалар оқулықтағы домбыра жасаудың технологиялық картасымен танысайық.

IV.Шығармашылық тапсырма

-сіздерге ақ беттер таратамын ,соған өздеріңіз дайындайтын домбыраның сызбасын түсіріңіздер.

V. Сабақты бекіту

Домбыра құрылысы қандай?

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады