Доспамбет жырау толғаулары 6-сынып сабақ жоспары

Мұғалімнің аты жөні: Макулбаева Фарида Бабихановна

Сынып: 6

Пәні: қазақ әдебиеті

Сабақ тақырыбы

Доспамбет жырау «Қоғалы көлдер, қом сулар», «Айналайын, Ақ Жайық»

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сәйкес)

6.3.3.1 -әдеби туындыдағы кейіпкердің типтерін тек тұрғысынан сипаттау;

6.3.4.1 - көркем шығарма лардан орта көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар орындай алады:

ХV ғасырдың жырауы Доспамбет жырау шығармаларын меңгерту, жырау шығармаларының қазақ әдебиетіндегі орнының ерекшелігін көрсету, көркемдік ерекшеліктерін танып оқи білуге үйренеді.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

- Шығармадан бейнелеу құралдарын ажыратады.

Кейбір оқушылар орындай алады:

- Шығармадан дәйек келтіре отырып, бейнелеу құралдарын ажыратып, қолдана алады.

Ойлау дағдыларының деңгейі:

Талдау, жинақтау

Бағалау критерийі

Жыраулар поэзиясының ерекшеліктерін түсінуге машықтанады.

Ойлау қабілеттері тереңдеп, шығармашылық ізденістерге дағдыланады.

Топтық жұмыста белсенділік таныта отырып, жыраулар поэзиясының үлгілеріне тереңінен үңіліп, сырын ашуға ынталанады.

aнықтaлған бейнелеу құралдарының мағынасына талдау жасайды.

Тілдік мақсаттар

Пәнге қатысты көріктеу, бейнелеу құралдары: метафора, мегзеу (синекдоха), ауыспалы мағыналы сөз, эпитет

Құндылықтарға баулу

Айналадағыларға қамқорлық көрсету; шығармашылық пен сын тұрғысынан ойлау

Пәнаралық байланыс

Жаратылыстану, өзін-өзі тану

Алдыңғы білім

Әл Фараби

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Сабақтың ортасы

Оқушылардың сабаққа дайындығын қадағалау.

Психологиялық ахуал тудыруда бейнелеу сөздерді пайдаланып, бір-біріне ізгі ниет білдіру (1 мин.).

Қазақстандық кәмпиттер арқылы топқа бөлу (1 мин.) (Дәйектеме: ынталандыру үшін қолданылған)

Ширату жаттығуы:

Үш минут ішінде әдебиеттен таныс көріктеуіш құралдар туралы білетіндерін айтады (3 мин.)

(Дәйектеме: ширату жаттығуды орындату барысында шығармаға тілдік талдауда көріктеуіш, бейнелеуіш сөздерді еске түсіру арқылы тақырыпқа шығу)

1-тапсырма:

Өткен сабақпен байланыстыру (алдыңғы тақырып – 1-сабақ «Әл Фараби» байланысы) – 8 мин. (жеке жұмыс) – барлық оқушылар орындай алатын тапсырма.

Қосымша ақпаратты толтыру кестесі

Қосымша ақпарат

Оқиға мәтінін ашатын сөздер

Жаңа сабақ

Доспамбет жырау (1490 – 1523) — жырау, қолбасшы, батыр. Доспамбет жырау қазақ халқының қалыптасу кезеңінде өмір сүрді. Кіші Ноғай ордасында әскери қолбасшы болды. Дешті Қыпшақты көп аралаған, Бақшасарайда, Стамбұлда болған. Қырым ханының жағында көптеген әскери жорықтарға қатысқан. Доспамбет жырау тайпааралық ұрыстардың бірінде 1523 жылы Астрахан маңында қаза тапты. Доспамбет…