Достар тақырыбындағы бейнелеу өнері сабағы 2 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:95Жүктелді:0
Сурет пәнінен Достар тақырыбына арналған ашық сабақ материалы берілген. Жұмыс бейнелеу өнері сабағын ұйымдастырып, оқушылардың шығармашылық қабілетін дамытуға бағытталған тапсырмалармен жұмыс істейтін 2 сынып мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Батыс Қазақстан облысы Орал қаласы №20 орта жалпы білім беретін мектебінің сертификатталған бастауыш сынып мұғалімі Батырова Нұржанат Меңдіғалиқызының бейнелеу өнері пәнінен «Достар» сабағы
пәні
Бейнелеу өнері
4 «Б» сыныбы
27 қаңтар 2017 жыл
Тақырыбы
«Достар»
Мақсаты
Дос ұғымын өмірмен байланыстырып тереңірек түсіндіру. Ұлттық оындарымызды дәріптеу. «ЭКСПО-2017»-ның еліміз үшін маңыздылығын түсіндіру.
Ермексазбен жұмыс жасай отырып, шеберліктерін, іскерліктерін шыңдап дамыту..
Еңбексүйгіштікке, әдемілікке, тындырымды іс істеуге тәрбиелеу.
Күтілетін
нәтиже
1. Адал дос пен арам досты айыра біледі. Ұлттық ойындарымыздың маңыздылығын түсінеді, түсіндіреді. Еліміз үшін «ЭКСПО-2017»-нің маңыздылығын түсінеді.
2. Ермексазбен жұмыс жасай отырып, қауіпсіздік ережелерін сақтайды.3.Жұппен, топпен жұмыс жасай біледі.
Түйінді идеялар
Күнделікті өмірмен байланыстыру, ой қозғайды, ізденеді.
Сабақтың формасы
топтық жұмыс,жұппен жұмыс,жеке жұмыс
Қажетті құралдар:
Алжапқыш, ермексаз, ермексазды бөлетін кескіш, тақтайша, қол сүртетін сүлгі.
Сабақтың әдісі
миға шабуыл
Ойлау деңгейі (Б.Блум бойынша)
мақсаты
Түрткі
( тапсырма, сұрақ, ресурс)
нәтиже
бағалау
мұғалімнің іс-әрекеті
оқушының іс-әрекеті
Білу
Топқа тең бөлінеді. Өтілген сабақтағы білімдерін еске түсіреді.
Психологиялық дайындық.
Гүл өсірсең терлеп,
Мұның аты еңбек.
Кесте тіксең зерлеп,
Мұның аты – еңбек.
Сабағыңды жөндеп,
Әзірленсең – еңбек.
Қиындықтың бәрін
Еңбек қана жеңбек.
Интерактивті тақта
1-топ:«Қызыл» тобы
2-топ: «Сары» тобы
3-топ:«Жасыл» тобы
4-топ:«Көк»тобы
Ермексаздың ұнаған түстерін таңдау арқылы бөлінеді. Жуан,жіңішке сұрақтар
Жуан, жіңішке сұрақтарға жауап бере отырып өткен сабақты алған білімдерін еске түсіреді.
Жуан,жіңішке сұрақтарды фармативті бағалау
Топқа бөледі.
-Балалар, өткен сабақта біз қандай тақырыпта жұмыс жасап едік? (портрет) (топқа бөлінгендегі түстердің суық не жылы түске жататындарын әр топтың өздерінен сұралады.)
«Миға шабуыл» -Портрет дегеніміз не? -Әдебиеттік оқу пәнінде кездесетін портретке кім мысал келтіре алады?-Графика дегеніміз не?
Оқушылар өздері ұнатқан ермексазды таңдау арқылы( ) топқа бөлінеді
Ойланады, сұрақтарға жауап береді.
Топ басшысын сайлайды.
Түсіну
Қауіпсіздік ережелерін еске түсірту, қайталату.
Тайқазан туралы мәлімет беріледі.
Мақал-мәтел айту
Досы көпті жау алмайды.
Аққуды атпа досыңды сатпа.
Жүз теңгең болғанша, жүс жосың болсын.
Топтастыру
ДОС
Кесте толтыру(топта)
адал
арам
Өздері білетін қауіпсіздік ережелерін еске түсіреді, қайталайды.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

