Дриблинг пен қақпаға соққы жасау сабағы, 5 сынып

Педагогтің аты-жөні

Омарова Г Қ

Күні 09.10.2020ж.

Қатысушылар саны - 10

Қатыспағандар саны

Сынып 5 д

Сабақтың тақырыбы

Дриблинг және қақпаға соққы жасау.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

Доппен қозғалу, дриблинг жасау және қақпаға тебу.

Сабақ мақсаты

Допты қозғалып алып жүру тәсілдерін жетілдіру

Доппен дриблинг жасау және қакпаға тебуді игеру.

Қақпаға тебу техникаларын ұсыну.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезең уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушынның әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Басы

Оқушылармен сәлемдесіп, түгендеп алу. Сабақ кезінде топтағы ережені сақтауды ескерту:

Топта артық әңгіме айтпау,қажет емес сілтемелер жібермеу(жазба,аудио, смайлктер т.б.,)

Сабаққа қатысып отырғандығы жайлы белгі беру.

Сабақта отырғандығы жөнінде белгі беріп, топтағы ережені сақтап отырады.

Ватсап желісі

Ортасы

Футболшылардың түрлі қозғалыстарының тәсілдері, әдістері жиынтыгы техника ұғымын құрайды, футбол дененің дамуына ерекше әсер етеді, таңдаған спорт спорт түрі бойынша жақсы дайындыққа септігін тигізеді.Футбол – атлетикалық ойын. Ол адамның дене қасиеттерін, жылдамдықтың, ептіліктің, төзімділіктің, күштің дамуына ықпал жасайды.

Тапсырма №1: «Кейс – стади» әдісі. Нақты болған немесе ойдан шығарған жағдаятты талдау, болжау.

Дриблинг соққы - жаттығуы.

Дриблинг және аяқтың ішкі жағымен соққы жасауды үйрету.Доппен қозғала отырып, үш консуты айналып өтіп, 6-7 м жерден қақаға соққы жасайды.

Тапсырманы орындауға қойылатын талаптар: доппен «адымдап қозғалу», бағытты өзгертуді аяқтың ішкі және сыртқы жағымен орындап бұрылу, аяқтың ұшымен орындалатын соққыны дәл орындауды түсіндіру.

Дескриптор:

Дриблинг соққыны аяқтың ішкі жағымен жасауды біледі.

Аяқтың ұшымен орындалатын соққыны орындауды түсінеді.

Тапсырма №2: : «Кейс – стади» әдісі. Нақты болған немесе ойдан шығарған жағдаятты талдау, болжау.

Оқушылар осы үлгіге қарап, өздеріңіз қозғалыс координациясын дамытатын жаттығулар кешенің құрастырыңыз

Дескриптор:

Қозғалыс координациясын дамытатын кешенді жаттығулар құрастырады.

Сергіту сәті: суреттердің артында қандай спорт түрлері және қандай спорттық жабдықтар жасырылғанын шешіңіз.

Алған мәліметтерді түсінгенін хабарлайды.

Дриблинг соққыны орындауды түсінеді.

Өздеріне қозғалыс координациясын дамытатын жаттығулар кешенін құрастырады.

Крассвордты шешеді.

Бас бармақ әдісі

Смайликтер арқылы

Бас бармақ әдісі

Слайд №1

Слайд №2

Слайд №3

Слайд №4

Соңы

СМС әдісі