Дүниеде жамандық неден тақырыбына 1-сынып ашық сабағы

Пәннің аты:Әдебиеттік оқу

Уақыты:9.11.2019ж

Кабинет: 115

Мұғалім: Бүркітбаева Ж

Сабақтың атауы

Ы.Алтынсарин « Дүниеде жамандық неден?»

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Сабақтың жабдығы

Түрі

І.Оқушылардың Ыбырай Алтынсарин туралы білімдерін толықтыра түсу және шығармаларымен таныстыру, жамандық пен жақсылықты ажырата отырып ой-өрістерінің кеңеюіне бағыттау.Оқушылардың сөздік қорын молайту және өз ойларын толық жеткізе білуге үйрету.ІІ. Оқушылардың танымдық қабілеттерін, тілдік қорларын, шығармашылық қабілеттерін дамыту.ІІІ. Ыбырай Алтынсариннің шығармаларының маңызын түсіне білуге, адамгершілікке, топпен жұмыс істей білуге тәрбиелеу.1. Сабақтағы пәнаралық байланыс: қазақ тілі, дүниетану,орыс тілі,ағылшын тілі.2. Сабақтың әдіс-тәсілі: кластер,сингвинк,диктафон,адасқан сөздер,сұрақ-жауап,ойлан тап ойыны.3. Сабақта қолданылатын көрнекіліктер: компьютер, интерактивті тақта, карточкалар,ақындар портреттері,сөзжұмбақтар т/б

Психологиялық ахуал

І. Ұйымдастыру бөлімі «Қызығушылықты ояту»-Күн жарығын алақанға саламын,

Жүрегіме басып ұстай қаламын.

Ізгі, әрі нәзік,жарық,мейірімді,

Болып кетер сонда дереу жан-жағым.

«Кір жинау»әдісімен топқа бөлу.ІІ. Үй жұмысын тексеру.

Слайдпен сұрақтар:

1-топ: Түркістан туралы не білесің?(Түркістан-Қазақстан қаласы.Есім ханнан бастау алып14-18 ғасырларда Қазақ хандығының астанасы болған)

1-топ:Ақын өлеңде қандай сөзді жиі қолданған?(Тұран сөзін жиі қолданған)

2-топ: Тұранда ертеде кімдер тұрған?(Тұранда ертеде түріктер тұрған)

2-топ:Түркі елдеріне кімдер жатады?(Өзбекстан,Қазақстан,Түркия,Қырғызстан,Түркменстан,Иран)

3-топ:Тұранда хандық құрған кім?(Есімхан,Қасымхан,Тәуке хан,Абылай хан.

3-топ: Абылай хан қай жерде жерленген?(Тұранда жерленген)

4-топ:М.Жұмабаевтың тағы қандай шығармаларын білесің?(Батыр Баян,Адассам елім деп адастым,Шолпан)

4-топ:Түркістан жері бүкіл елге несімен танымал?(Қазақтың киелі қаласы.Көне ескерткіштерімен.ІІІ. Жаңа сабақ:

Ребус шешу. Жауабы: Дүниеде жамандық неден?

Авторы: Ы.Алтынсарин. Біреуге жақсылықт етсең ,ол жақсылығыңды міндет етпе-деген сөзді қалай түсінесіңдер?Кім айтады?

-Енді біз балалар, Ыбырай туралы кластер құрамыз.

Ыбырай-педагог,ағартушы,Қостанайда туған,алғаш мектеп ашқан,1841ж туылған,1889жқайтыс болған.1. Мәтінді мәнерлеп оқып беру(диктофоннан тыңдату)

-Балалар,мәтінде қандай кейіпкерлер бар?

-Қарға,кептер,жылан,бұғы,адам.

Шығармашылық жұмыс:

- Бұлар дүниеде жамандық неден деп ойлайды?

-Қарға-аштық,кептер-махаббат,жылан-жаман мінез,бұғы-қорқақтық,адам-тәннің тазалығы.

-Жақсы олай болса дәптерлерімізді ашамыз.

Күннің жады,автор,тақырып.

Дәптермен жұмыс: «Адасқан сөздер» ойыны.(адал,ақниетті,біреуге,бір нәрсеге тәуелді,меншікті,дене-сөздерін араластырып,шашып қою)

-Ақжүрек-?

-Байлаулы-?

-Тән-?

Теріп оқу:

-Әр топтың топ басшысы бір-бір бөліктен оқып беру.

-Балалар,осы мәтінде негізгі сөздер қандай сөздер деп ойлайсыңдар?

-Жақсылық,жамандық

-Өте дұрыс,енді осы сөздерді орыс тілінде және ағылшын тілінде қалай атайды екен білесіңдерме?

-Орыс тілінде жақсылық-добро,жамандық-зло.