Дүниежүзі халқының діни құрамы, тарих пәніне материал

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Мектеп: Қ.Қайсенов Күні: 5.02.2019ж Мұғалімнің аты-жөні: Асабаев Н

Сынып 7 Қатысқандар: 15 Қатыспағандар:0

Сабақтың тақырыбы

Дүниежүзі халқының діни құрамы.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сәйкес)

7.4.1.2 –дүние жүзі халқының діни құрамы мен діндердің таралу аймақтарын анықтайды.

Ойлау дағдысының деңгейі

Білу, түсіну, қолдану

Сабақтың мақсаты

Барлығы: Дүниежүзі халқының діни құрамын анықтау.

Басымы: Діндердің таралу аймақтарын сипаттау.

Кейбірі: Дүние жүзілік діни қақтығыстар мен зайырлы мемлекеттерді талқылау.

Бағалау критерийі

Видеоролик арқылы дүниежүзі халқының діни құрамын анықтайды, діндердің таралу аймақтарын түсінеді.

Дүние жүзілік діни қақтығыстар орын алған мемлекеттерді талқылайды.

Зайырлы мемлекеттерді дүние жүзінің саяси картасынан көрсетеді.

Тілдік мақсаттар

Тыңдалым – видеоролик арқылы діндердің таралу аймақтарын біледі.

Айтылым – тақырыпты талқылайды.

Жазылым – жұмыс дәптерге сызба, кесте толтырады, термин сөздерді теріп жазады.

Оқылым - мәтінді оқиды.

Термин сөздер

Қазақша

орысша

ағылшын

Католик

католик

catholic

Православие

православие

orthodoxy

Протестант

протестант

protestant

Экстремизм

экстремизм

extremism

Терроризм

терроризм

terrorism

Құндылықтарға баулу

Қоғамымыздағы ұлттық бірлік, бейбітшілік пен келісім құндылығын негізге ала отырып,оқушыларды патриотизмге, жауапкершілікке, ынтымақтастыққа тәрбиелейміз. Зайырлы қоғам және жоғары руханият құндылығын негізге ала отырып, басқа діндерге құрметпен қарауға, мәдениеттілікке баулу.

Пәнаралық байланыс

Тарих -мен олардың пайда болуы, қалыптасуы бойынша.

Дінтану – «дін» ұғымының мәні мен мазмұны бойынша.

Қазақ тілі-тіл семялары диалект сөздердің пайда болуы.

Алдыңғы білім

Өткен сыныптардағы білім мен алдыңғы тақырыптағы осы тақырып бойынша білетіні: дүниежүзілік басты діндер,ислам діні, христиан діні, будда діні.

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Дереккөздер, ресурстар

Сабақтың басы

15 минут

Ұйымдастыру кезеңі. 2 минут

«Жылы тілек»арқылы ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

Билеттер арқылы топқа бөлу

1 топ Христиан 2 топ Ислам, 3 топ Будда

Үй тапсыпмасын сұрау «Өрмекші торы» 4минут

-Үй тапсырмасын бекіту «Проблемалық сұрақтар» 4минут

1топ Қандай жағдайда тіл жойылуы мүмкін?

2топ Неліктен қазақстанда үш тілділікті дамытуға талпынуда?

3топ Егер сендер Швейцария,Аустралия,ОАР, Мальта республикасына барсаңдар қарым қыатынас үшін қандай тілді пайдаланасыңдар?

«Сергіту сәті» 3минут Қосымша ақпарат көздерінің көмегімен өз өлкеңде тұратын қандай ұлттардың тілінде айтылуы қазақ тіліне ұқсастығын анықтаңдар?Мысалы:алтын,жер,су,адам,шаһар,он үш,тіл,ұлт т.б

А4 парағы

География оқулығы карта, А4 парағы, орама жіп.

Сабақтың ортасы

17 минут

7 минут

3минут

Жаңа сабақты ашу «Кинометафор әдісі» 5 минут