Дұрыс тамақтана біл тақырыбына 2-сынып сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:86Жүктелді:0
2 беттен тұратын сабақ жоспары әдебиеттік оқу пәніндегі дұрыс тамақтану тақырыбына арналған. Материал 2-сыныппен жұмыс істейтін бастауыш сынып мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Күні: 20.01.20
Сынып: 2 «Б» Бәзілова Д.Е
Сабақ тақырыбы
Дұрыс тамақтана біл
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
2.1.4.1 Түрлі дереккөздер негізінде пайдалы және зиянды
тағамдардың арасындағы айырмашылықтарды анықтау
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар: Пайдалы және зиянды тағамдар арасындағы айырмашылықты анықтайды.
Көптеген оқушылар: Дұрыс тамақтану ережесін құрастырады
Кейбір оқушылар: Дұрыс тамақтану және салауатты өмірдің маңызды екендігін талқылайды.
Жетістік критерийлері
- Пайдалы және зиянды тағамдар арасындағы айырмашылықты анықтай алады
- Дұрыс тамақтану ережесін құрастыра алады
- Дұрыс тамақтану және салауатты өмірдің маңызды екендігін талқылай алады
Тілдік құзыреттілік
• дұрыс тамақтану;
•дені сау, сымбатты, күшті болу;
•диета, ауру, көміртектер, жемістер мен көкөністер;
•сүт өнімдері: сүт, ірімшік, май, йогурт, айран;
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақта жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
Ұйымдастыру кезеңі
Ұқыпты бала ұтады,
Іздеген бала табады.
Көп іздеген озады.
Жалқау, еріншек қалады.
Өткен тақырыпты шолу: "Мектептегі өмір"
Мектеп өмірінде ең маңызды не?
Сабақ үстінде оқушы қалай отыру керек?
Үзіліс кезінде оқушыға не істеуге болмайды?
Асханада жүргенде қандай ереже сақталады?
Спортзалды шы?
«Ой қозғау» Суретпен жұмыс
«Дені саудың жаны сау» - деніміз сау болу үшін не істеуіміз керек?
- Спортпен айналысу, дұрыс тамақтану, дәрумендер қабылдау, таза ауада жүру.
Қай суреттегі бала дұрыс тамақтануда?
Оқушыларды сабақтың тақырыбымен, мақсатымен таныстыру
Шаттық шеңбері
Сұрақ-жауап
Суреттер
Сабақ ортасы
Суретпен жұмыс
«Топтастыру стратегиясы»
Тапсырма: Суреттерді топтастыр
Дескриптор:
Тағамның пайдалы/зиянды екенін анықтайды
Өз жауабын нақты дәлелдейді
Оқулықпен жұмыс. Тамақтану пирамидасы
Топпен жұмыс (Топ ережесі)
Тапсырма: Дұрыс тамақтану ережесін құрастыр
Дескриптор:
Дұрыс тамақтануды топта талқылайды
Ереже құрастырып жазады
Уақытқа бағынады
Суреттер
Сергіту сәті
Бұтағында азығы
Ортасында азығы.(Алма, яблоко, аррle)
Жер астына түседі,
Сап-сары боп піседі. (Сәбіз, морковь, carrot)
Бұл не деген көп киім,
Жетпіс қабат көп киім.
Жаңбыр одан өтпейді,
Қабат-қабат тоны бар,
Түймелеуге жетпейді.(Орамжапырақ, капуста, cabbage)
Жасыл ала дөңгелек,
Бақшада жатыр дөңгелеп. (Қарбыз, арбуз, watermelon)
Жұмбақтар
Сабақтың соңы
Сабақты бекіту: «Дұрыс» және «Дұрыс емес» ойыны
Орамжапырақ пайдалы
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

