Дыбыстар мен әріптер тақырыбындағы ашық сабақ, 1 сынып

Білім беру ұйымының атауы

«Қ. Сәтбаев атындағы №48 жалпы білім беретін мектеп» КММ

Пәні:

Ана тілі

Бөлім:

Дыбыс және әріп

Педагогтің аты-жөні:

Қойлыбаева Гүлнұр Абдуманатовна

Күні:

Сынып:

1 «Ә» сыныбы

Сабақтың тақырыбы:

№3 сабақ. Дыбыстар мен әріптер

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

1.1.3.1* тақырыбы мен иллюстрациясы бойынша аудио, бейнежазба, кітап басылым материалдарының көмегімен мәтіннің мазмұнын болжау;

1.4.1.1.айтылуы мен жазылуы бірдей сөздерді көщіріп жазу және есту, есте сақтау арқылы жазу.

Сабақтың мақсаты

Дауысты және дауыссыз дыбыстармен танысады.

Айтылуы мен жазылуы бірдей сөздерді көщіріп жазады ,салыстырады.

Құндылықтар

Білуге, жаңаны тануға құштар болу

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

5 минут

Сабақ

тың ортасы

20 минут

Сергіту сәті

2 минут

Сабақты қорыту

13 минут

Кері байланыс

5 минут

Ұйымдастыру кезеңі:

1.Сәлемдесу.

2.Оқушыларды түгендеу.

Психологиялық ахуал орнату.

Ой қозғау

«Табиғат әлемінде» бейнеролик.

Судың сылдыры, тамшы, түрлі құстардың үні мен шегірткенің шырылы, музыка әуені естілетін бейнекөріністі көрсету. Тыңдау, көру арқылы оқушыларға көтеріңкі көңіл күй, жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру.

–Қандай әлемге саяхат жасап қайттыңдар?

-Қандай дыбыстар естідіңдер?

Олар ненің дыбысы?

–Табиғаттағы, айналамыздағы тіршілік иелері бірдей дыбыс шығара ма?

–Бұдан қандай ой түюге болады?

- Адам дәл осылай құстың үнін келтіре ала ма? Ал құстар ше? Адам сияқты сөйлей ала ма?

Жаңа тақырыпты ашу

(ҰЖ) Оқулықпен жұмыс.«Суреттер сөйлейді» әдісі

1-жаттығу. Суретпен жұмыс.

Дыбыстық талдау дағдыларын дамыту жұмысы.

1. Сурет бойынша сөйлем құрау.

2.Сөйлемді сөздерге талдау. Сөйлемдегі сөз санын анықтау.

3.Сөзді буынға бөліп, жаңа дыбыстың орнын анықтау.

2-жаттығу

«Адасқан сөздер» ойыны

Тас, піл, қар сөздеріндегі дыбыстардың орындарын ауыстырып айтып көрейік. Мысалы: сат, ліп, рақ десек, сөз мағынасын түсінесіңдер ме? Неліктен?

–Сөз неден құралады екен? Дыбыстарды қайтеміз? Әріптерді ше? Жетекші сұрақтар қоя отырып, жауап алу арқылы оқушылардың өздеріне ереже құрастырып айтқызу өте тиімді.

Ереже құрастыру

Сөз дыбыстан құралады.

Дыбыстарды айтамыз, естиміз.

Дыбыстар жазуда әріппен таңбаланады.

Әріптерді көреміз, жазамыз.

Сергіту сәті