Дыбыстық талдау бойынша ашық сабақ мектепке дейінгі балалар

Білім беру ұйымы:

Ж.Еділбаев атындағы №18 мектеп-гимназиясы

ОІЖО: Г.Малдыбекова

Мектепалды даярлық:

О «А» сыныбы

Педагог: Алиханова Б

Білім беру дағдысы

Коммуникативтік дағды

ҰОІӘ

Сауат ашу негіздері

Тақырыбы

Дыбыстық талдау

Міндеті мен мақсаты

Сөздерді дыбыстық талдау: сөздегі дыбыстардың ретін, дауысты және дауыссыз дыбыстарды анықтау

Дыбыстық талдауды меңгертуді жалғастыру

Күтілетін нәтиже

үш дыбыстан тұратын сөздерге дыбыстық талдау жасайды,

Түсінеді

сөздер əртүрлі дыбыстардан тұратынын

Әдіс-тәсілдер

«Айна» әдісі , Ауа райын бақылау. Миға шабуыл. https://wordwall.net/ru/resource/48616966 Тілге арналған артикуляциялық жаттығу. «Жұмыртқа аршу» әдісі. «Үрлеу әдісі» Wordwall сайты «Сәйкестендір!»сайт(https://wordwall.net/ru/resource/48535444) «Құпия сыйлық» бағалау

Жоспарлау

ҰОІӘ кезеңі

Педагогтің іс-әрекеті

Баланың іс-әрекеті

I-кезең

Ұйымдастырушылық-ізденістік кезең.

Психоло-гиялық ахуал-

4 мин

-Балалар, менің қолымдағы қорапта бір адамның суреті жасырылған.Қазір осы қорапты қолдарыңа алып осы адам туралы не білесіңдер бір сөзбен сипаттайсыңдар.

-Балалар бұл қораптың ішінен нені көрдік?

- Сонда біз өзімізді не арқылы көрдік?

- Сонда біз барлығымыз кімді сипаттадық

-Ол білімді.Ол ақылды. Ол өте тәртіпті бала.Ол апайының айтқанын тыңдайды.Ол инабатты Ол мәдениетті Ол салмақты.Оның өскенде мұғалім болғысы келеді.Ол сынып- та ең кішкентай бала.Ол сурет салғанды ұнатады.Ол болашақ дәрігер. Ол болашақ ғалым.Ол ата-анасының айтқанын тыңдай -ды.Ол ата-анасының мақтанышы.Ол апайы сияқты ұстаз болғысы келеді. Ол кішіге қам- қор. Оның достары өте көп .Ол бауырмал Ол мейірімді.Ол саяхаттағанды жақсы көреді.

- Айнаны.

- Айна арқылы

- Өзімізді сипаттадық

II Негігі бөлім

Ауа райын бақылау-

2 мин

Жұмбақ-

1 мин

Миға шабуыл-3 мин

Тілге ар- налған арти-куляция-лық жаттығу (Видео) 2 мин

«Жұмырт-қа аршу»

әдісі-7 мин

Сергіту сәті-3 мин

«wordwall» әдісі.

III Рефлек- сия

Қорытын

ды бөлім

Қорытынды.-3 мин

-Балалар сендер таңертең үйден шыққанда ауа райын бақыладыңдар ма?

-Не байқадыңдар?

-Жарайсыңдар!Бұлар қай мезгілдің табиғат құбылыстары?

-Олай болса қазір қай мезгіл?

-Қыс мезгілінде неше ай бар? -Қазір қайсы айы және бүгін нешесі?

-Ал балалар, мен сендерге осы қыс мезгіліне байланысты жұмбақ жасырайын.

-Қыста шыны боп қатады.Жазда су боп жатады. (Мұз)

-Қыста ғана болады Ұстасаң қолың тонады. (қар)

-Тамаша! Осы қар,мұз сөздері неше дыбыстан тұрады?

-Жарайсыңдар! Олай болса біз бүгін үш дыбыстан тұратын сөздерге дыбыстық талдау жасаймыз.Бірақ, біз алдымен өткенді еске түсіріп алайық, https://wordwall.net/ru/resource/48616966 («Сиқырлы дөңгелек» көмегімен)