Екі айнымалысы бар теңдеулер жүйесін қосу тәсілі, 6-сынып

Сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 6

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешу

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

теңдеулер жүйесін қосу тәсілі арқылы шешу;

Сабақтың мақсаты

Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу тәсілмен шешу алгоритмін білу;

Теңдеулер жүйесін құрып, оны қосу тәсілімен шешу;

Бағалау критерийі

Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешу алгоритмін біледі;

Теңдеулер жүйесін құрып, оны қосу тәсілімен шеше алады;

Тілдік мақсаттар

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

Теңдеу, айнымалы, өрнек, жүйе, қосу, алмастыру

Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын тіркестер:

Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін шешу үшін……

Теңдеулер жүйесіндегі айнымалылардың біреуінің ғана коэффициенттері қарама – қарсы сандар болса теңдеулер жүйесін.......

Айнымалылардың біреуінің сәйкес коэффициенттері өзара тең болса, теңдеулер жүйесі.....

Айнымалылардың сәйкес коэффициенттері өзара тең де, қарама – қарсы сандар да болмаса................

Құндылықтарға баубаулу

Топпен жұмыс жасай отырып, жақсы қарым қатынас орнату, ынтымақтастықты қалыптастыру

Пәнаралық байланыс

Информатика

Алдыңғы білім

*алгебралық өрнектерді ықшамдай алады;

*сызықтық теңдеулерді шеше алады.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

(11 мин)

3 мин

2 мин

6 мин

Сәлемдесу.Оқушылардың жақсы көңіл –күйлерін және сыныптың ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

Оқушыларды түрлі түсті стикерлермен 3 топқа бөлемін.

Үй жұмысын тексеру. Жауабын слайд бойынша «+», «-» әдісі арқылы бағалау парақшасына өздерін өздері бағалайды.

Сабақтың мақсатын оқушылармен ашу үшін «Миға шабуыл» әдісін қолданамын.

Теңдеулер жүйесіндегі айнымалылардың біреуінің ғана коэффиценттері қарама-қарсы сандар болса , теңдеулер жүйесін қалай шешуге болады?

Айнымалылардың біреуінің сәйкес коэффиценттері өзара тең болса, теңдеулер жүйесі қалай шешіледі?

Айнымалылардың сәйкес коэффициенттері өзара тең де, қарама-қарсы сандар да болмаса, теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен қалай шешеді?

Стикер

Слайд №1

Сабақтың ортасы

21 мин

6 мин

8 мин

1.«Ой қозғау» әдісі арқылы өтілген тақырыптарды еске түсіру үшін әр топтың компьютеріне видеоролик жіберіледі.3 топқа 3 түрлі ролик .Оқушылар сол ролик бойынша постер қорғайды

1) екі санның арифметикалық ортасы 19- ға тең, айырмасы 4-ке тең. Осы сандарды табыңыз.

2) екі балада 15 алма бар. Егер бірінші бала екінші балаға 4 алмасын берсе, оның өзінде екінші баладағыдан 2 есе кем алма қалады. Балалардың әрқайсысында неше алма бар?