Екі өрнек квадраттарының айырымы 7 сынып жоспары

Қысқа мерзімді жоспар

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 7.3В бөлім: Қысқаша көбейту формулалары

Мектеп: № 46 А.С.Пушкин атындағы мектеп-лицейі

Күні:14.01.19 жыл

Мұғалімніңаты-жөні: Молдағалиева Зауре

Сынып: 7

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Екі өрнектің квадраттары айырымының формуласы

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

, қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану;

тиімді есептеу үшін қысқаша көбейту формулаларын қолдану;

Сабақ мақсаттары

- қысқаша көбейту формулаларын біледі және қолданады;

- алгебралық өрнектерді ықшамдауда қысқаша көбейту формулаларын қолданады;

Бағалау критерийлері

Қысқаша көбейту формулаларын қолдана алады

Есептеулерде қысқаша көбейту формалаларын қолдана алады

Дәлелдеуді жүргізе алады.

Тілдік мақсаттар

Тілдікемеспәндерүшінқұрастырылады.

қысқаша көбейту формулаларын ауызша тұжырымдай біледі;

- ауызша тұжырымдалған қысқаша көбейту формулаларын жаза біледі;

Тілдік мақсаттарды, лексика мен тіркес мысалдарын қоса анықтаңыз

Пәнгетән лексика мен терминология:

- қысқаша көбейту формулары;

- екі өрнектің квадраттарының айырмасы;

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

- екі өрнектің квадраттарының айырмасы .... тең;

Құндылықтарды дарыту

Көптілділікті, жауапкершіліктісақтау. Бір ұжымдықта жұмыс істей білу, көшбасшылық сапасын дамыту

АКТ қолдану дағдылары

Bilim Land нтернет ресурсті қолдана білу

Бастапқы білім

Бірмүшелер және көпмүшелермен амалдар орындай алу.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

Амандасу. Психологиялық ахуал «Қошемет сөздер»

Оқушылар шеңбер жасап қол ұстасып тұрады. Көршінің көзіне қарап ол туралы жақсы сөз айту керек. Соданкейінолбасқаоқушығақошеметсөздердіайтады.

Тақырыпқа шығу

5 мин

Мұғалім оқушылардан тақтаға назар аударуды сұрайды.Тақтада бірінші слайдта анаграмма көрсетеді. Оқушылар анаграммадан керекті сөз тіркесін тауып сабақтың тақырыбын атайды. Одан кейін сабақтың мақсатын анықтайды.

Топқа бөлу

5 мин

Мұғалім балаларды топқа бөлу үшін келесі карточкалардыұсынады. Оқушылар карточкалардан жаңа терминдермен танысады (Мысалы, 1 топ: Multiply – умножить – көбейту; 2 топ: polynomial – многочлен – көпмүше және т.б.)

English

Русский

Қазақ

multiply

умножить

көбейту

polynomial

многочлен

көпмүше

bracket

скобка

жақша

factor

множитель

көбейткіш

еxpression

Выражение

Өрнек

Карточкалар

Топтық жұмыс

5 мин

Мұғалім әр топқа келесі карточкаларды таратады