Екі санның қатынасы бойынша ашық сабақ, 6-сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:61Жүктелді:0
Материалда 6-сынып оқушыларына екі санның қатынасын түсіндіруге арналған ашық сабақ берілген. Ресурс математика мұғалімдеріне жаңа тақырыпты түсіндіру, мысалдармен жұмыс жүргізу және білімді бекіту кезінде пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қысқа мерзімді жоспар
Сабақ жоспары
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
6.1А Қатынастар және пропорциялар
Мектеп: Химия-биология бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі
Күні:
Мұғалімнің аты-жөні: Шайхиева Н.Ш.
Сынып:
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы
Екі санның қатынасы. Екі санның пайыздық қатынасы
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
6.1.1.1 екі санның қатынасы нені көрсететінін түсіну;
6.1.2.1 сандардың қатынасы ұғымын меңгеру;
6.1.2.2 берілген қатынасқа кері қатынасты табу;
6.5.2.1 екі санның қатынасын оқу және жазу;
Сабақ мақсаттары
Оқушылар:
екі санның қатынасы нені көрсететінін түсінеді;
сандардың қатынасы ұғымын меңгереді;
берілген қатынасқа кері қатынасты табады;
екі санның қатынасын оқиды және жазады.
Бағалау критерийлері
Білім алушы
екі санның қатынасын түсінеді;
сандардың қатынасы ұғымын біледі;
берілген қатынасқа кері қатынасты таба алады;
екі санның қатынасын оқи және жаза біледі.
Тілдік мақсаттар
Оқушылар:
- берілген бөлімнің терминдерін қолдана алады;
- берілген қатынаста бөлуге, тура және кері пропорционалдық тәуелділікке, пайызға және масштабқа қатысты есептердің шешіміне түсінік береді;
Бөлім бойынша лексика және терминология
- екі санның қатынасы;
- кері қатынас;
- пайыздық қатынас;
Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер
- екі санның қатынасы ... көрсетеді;
- екі санның пайыздық қатынасын табу үшін ... керек;
- санды берілген қатынаста бөлу үшін ... керек;
- 35 : 27 өрнегін «отыз бес санының жиырма жеті санына қатынасы» деп оқимыз;
- 35 : 27 өрнегін «отыз бес пен жиырма жеті сандарының қатынасы» деп оқимыз;
- 35 : 27 өрнегін «отыз бестің жиырма жетіге қатынасы» деп оқимыз;
Құндылықтарды дарыту
Белсенді қарым- қатынас, өзіндік шешім қабылдауды үйрену және оны дамыту. Бір – бірінің пікірлерін құрметтеу, қабылдау. Оқушылардың өз бетімен білім алу дағдыларын қалыптастыру.
Пәнаралық байланыстар
Өмірмен байланысты есептер
АКТ қолдану дағдылары
Интерактивті тақтамен жұмыс жасау дағдыларын жетілдіру
Бастапқы білім
Оқушылар жай бөлшек, бүтін сан, рационал сан ұғымдарын біледі; рационал сандарды қосу мен азайту амалдарын орындай алады.
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
0 - 6 мин
Ұйымдастыру кезеңі.
Амандасу. Көңіл күйлерін смайликтер арқылы білу.
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру
Үй тапсырмасын тексеру: Жұпта бір-бірінің дәптерлерін тексеру.
Пысықтау сұрақтары:
С-1: Екі санның қатынасы дегеніміз не?
С-2: Берілген қатынасқа кері қатынас қалай табылады?
С-3: Кері қатынасқа мысалдар келтіру.
С-4: Берілген қатынасқа тең қатынас қалай табылады?
С-5: Екі санның қатынасын процентпен қалай өрнектеуге болады?
Ресурс бойынша есепті ауызша орындау:
https://school-assistant.ru/?predmet=matematika&theme=otnoshenia_dvux_chisel
Презентация
7 – 25 мин
Топтық жұмыс.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

