Екі санның қатынасы тақырыбына арналған оқу материалы

Бөлім: 5 сыныпты қайталау

Мектеп: НЗМ Өскемен қаласы

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Сабазова Б.Ч

Сынып: 6

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

Теңдеулер (қайталау).

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:

5.2.2.2 теңдеу түбірі ұғымын білу/теңдеу құру, шешімдерін табу/ құрамында бөлшек сандар болатын теңдеулер/ теңдеу шешімін тексере алу

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар белгісіз мүшені табу ережесін қолданып теңдеу шеше алады, Көпшілігі теңдеу құрып, шешімін тексере алады.

Жетістік критерийлері:

Теңдеу шешеді, теңдеу түбірін табады, тексере алады.

Тілдік мақсаттар:

арифметикалық амалдар компоненттерін дұрыс атайды.шешу жолдарын түсіндіре алады.

Құндылықтарды дамыту :

Өз бетінше жұмыс істей алу, ізденімпаздық, жауапкершілік,өзін өзі бағалай алу.

АКТ қолдану дағдылары:

Ғаламтор ресурстарды қолдану.

Бастапқы білім :

Теңдеу, арифметикалық амалдар, амалдар реті.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурсы

Сабақтың басы

мин

«Миға шабуыл»

Қандай екі топқа бөлер едіңіз?

1.Тақтада жазылған мысалдардың ерекшеліктері?

2.Бұл теңдіктер қалай аталады?

3. Қандай екі топқа бөлер едіңіз, неліктен ?

4.Теңдеу шешу деген не?

5. Теңдеудің түбірі деген не?

6. Теңдеудің түбірі үнемі бола ма?

7. Табылған түбірдің дұрыстығын қалай тексереміз?

Сабақтың мақсатымен таныстыру..

Білімді нақтылау Ауызша есептеу:

Жақшаны аш:x+( a+b-k); -(2x+8k); k-(1-y-m)

Коэфициенттерді көрсетіңіз: 0.7x-5t; -0.5+2a; -25-xy

Ұқсас мүшелерді біріктіріңіз:4x-12-2x; -6a-2+6c; 18-3p-10

Презентация

Сабақтың ортасы

10 мин

20 мин

«Пазл жинау»

Топпен жұмыс:

Қиылған бөліктерден шаршы құрастыру..

Жеке жұмыс. Теңдеулер шешу.

Дескриптор бойынша бағалау:

1.Арифметикалық амалдар компоненттерін дұрыс анықтады. 2.Негізгі ережелерді қолданып теңдеуді дұрыс шешті. 3.Шешімнің дұрыстығын тексереді.

4. Жауабы дұрыс

Ескерту: Әр балаға дескриптор таратылып өздері немесе өз ара тексереді.

Презентация

Математика. Оқулық 6 кл, А.Е. Абылкасымова, Т.П. Кучер, З.А. Жумагулова.

Сабақтың соңы

3 мин

Рефлексия «Еркін микрофон»

Сұрақтарға жауап:

Не білдің?

Не үйрендің?

Не түсініксіз болып қалды?

Нені қайталау керек?

Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

Денсаулық сақтау технологиясы, физминуткалар.

Сабақ бойынша рефлексия