Экономикалық инфрақұрылым элементтері мен функциялары

Бөлім 5. Экономикалық география

Бөлімше: 5.2Әлеуметтік –экономикалық ресурстар

Мектеп:.

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 8

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Экономикалық инфрақұрылымның элементтері мен функциялары

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

8.5.2.1 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде экономикалық инфрақұрылымның элементтерін сипаттап, маңыздылығына баға береді

Сабақ мақсаттары

Экономикалық инфрақұрылымды сипаттайды

Экономикалық инфрақұрылымның салаларын түсіндіреді

Эконмикалық инфрақұрылымның маңыздылығына баға береді.

Бағалау критерийлері

«Жетті» деп есептеледі, егер:,

Экономикалық инфрақұрылымды сипаттай алса;

Экономикалық инфрақұрылымның салаларын түсіндіре алса;

Экономикалық инфрақұрылымның маңыздылығына баға бере алса;

Тілдік мақсаттар

Пәнге қатысты лексика мен терминология

инфрақұрылым, көлік, байланыс, сауда- экономикалық, басқару, қаржы, ақпарат, рекреация,

Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер

Инфрақұрылым дегеніміз ...

Оның элементері/салаларына ... жатады.

Қазақстанда инфрақұрылымның ... түрлері бар.

Күнделікті өмірде инфрақұрылымның ... түрін қолданамын. Мысалы ...

Зерттей келе мен мынандай шешу жолдарын ұсынамын...........

Оқушылар инфрақұрылым туралы талқылайды.

Инфрақұрылым түрлерін ауызша сипаттайды.

Инфрақұрылым проблемаларын анықтап, өзіндік шешу жолын ауызша, жазбаша ұсынады

Құндылықтарды дарыту

Құндылықтарды дарыту топтық, жұптық жұмыстарды жүргізу барысында оқушылар бір - біріне құрмет көрсету арқылы жүзеге асырылады.

Пәнаралық байланыстар

Экономика және математика пәндерімен байланыс жасайды.

АКТ қолдану дағдылары

АКТ дағдыларын дамыту өздеріне қажетті ақпараттарды іздеп табуда ғаламторды қолдануда және карталар мен презентация қолдану барысында жүзеге асады.

Бастапқы білім

Табиғи ресурстарды қайта өңдеу орталықтары тақырыбында алған білімдері

Сабақ барысы

кезеңдер

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

0-5 мин

6-20 минут

Жаңа сабақты талдауға

Ұйымдастыру бөлімі.

Оқушылармен амандасу,түгендеу,

«Төрт сурет, бір сөз» ойыны арқылы психологиялық ахуал жүргіземін.

Жетелеуші сұрақтар:- Суреттерден не байқап тұрсыздар?- Базарда не сатылады?- Сен базарда болдың ба?- Сен базардан не сатып алдың?- Базар деген экономикамыздың қандай саласы деп ойлайсың

Мұғалім жетекші сұрақтарды нақты дайындайды.

- инфроқұрылым ұғымын қалай түсінесіңдер?

- инфроқұрылымға мысал келтіре аласыңдар ма? т.б.

Мұғалім оқушыларды инфрақұрылым, көлік, байланыс, сауда-экономикалық, басқару, қаржы, ақпарат ұғымдарының анықтамаларымен таныстырады.

Оқушылар инфрақұрылым ұғымына өз анықтамасын немесе түсінігін ұсынады.

Сосын суреттер таратып беріп, суреттер бойынша инфрақұрылым салаларын кестеде жіктейді.

Оқушылар инфрақұрылымның төмендегі салалары бойынша қызмет көрсету маңыздылығын ауызша сипаттайды.

әлеуметтік инфрақұрылым (мектеп, аурухана)

Әлеуметтік инфрақұрылым - халықтың күнделікті тіршілігін қамтамасыз етуге қызмет ететін салалар (кәсіпорындар, денсаулық сақтау, білім, мәдениет, тұрмыстық қызмет ету орындары) жиынтығы.

экономикалық инфрақұрылым (сауда, қаржы)

Экономикалық инфрақұрылым- банк қызметтері, қаржы, нарық.

Оқушылар белгілі бір тауар түрін алып оны сатып алудың жолдарын экономикалық инфрақұрылымдарды байланыстыра отырып сипаттайды.

3) көлік және коммуникация (темір жол, вокзал)

Инфрақұрылым

https://kk.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BD%D1%84%D1%80%D0%B0%D2%9B%D2%B1%D1%80%D1%8B%D0%BB%D1%8B%D0%BC

минут

дайындалуға

Минут қорғауға

Әр топқа 3 минут беріледі.