Электр қауіпсіздігі туралы ашық сабақ, 1-сынып

Күні: 19.05.2017ж

№219 Ы. Алтынсарин атындағы мектеп

Пәні: Жаратылыстану.Сыныбы:1

Мұғалімі: Қалабаева Ләззат

Сабақтың тақырыбы

Электр

Сабақ мақсаттары:

1.5.4.1Жылыту жабдықтары мен құрылғыларын анықтау.

1.5.5.1 Адамдардың күнделікті өміріндегі электр энергиясының маңызын түсіндіру.

1.5.6.1 Магниттік қасиеті бар жекелеген денелерді анықтау

Күтілетін нәтижесі

Барлық оқушылыр: Жылыту жабдықтарымен құрылғыларын біледі.

Оқушылардың басым бөлігі: Электр қуатының маңызын түсінеді.

Кейбір оқушылыр: Магниттік қасиеті бар жекелеген денелерді анықтай алады.

Ресурстар

Ұялы телефон, батареялы ойыншықтар, батарея

АКТ қолдану дағдылары

Аудио жазба, таныстырылым

Пәнаралық байланыс

Математика, дүниетану, физика

Тілдік құзыреттілік

Орыс тілі, ағылшын

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

5 мин

Сәлемдесу

Үлкенге де сіз,

Кішіге де сіз,

Сәлем бердік сіздерге,

Құрметпенен біз!

Қима суреттерді құрастыру арқылы 3 топқа бөлу

І топ «Үтік»

ІІ топ «Шәйнек»

ІІІ топ «Теледидар»

Оқушы

Қима

суреттер

4 мин

2 мин

«Кім біледі?» ойыны

Жылытқыш құралдары (Ережені еске түсіру)

«Кір жаятын жіп» әдісі

Оқушы жұмыстарынан көрме ұйымдастыру

Бағалау: 2 жұлдыз, 1 тілек айту

Оқушы

Жіп, қыстырғыш,

оқушы жұмыстары

Сабақтың ортасы

3 мин

1мин

6 мин

8мин

4 мин

5 мин

«Шатасқан сандар» ойыны

Сандарды өсу ретімен санау арқылы сөз шығару (ауызша)

Т

Л

Р

К

Э

Е

Э

Л

Е

К

Т

Р

Сабақтың тақырыбын, мақсатын таныстыру

«Электр»

Ой қозғау

Электр дегенде ойларына не келеді?

Электр не үшін қажет?

Қосымша ақпарат. Мұғалімнің сыйы ретінде оқушыларға ата –ананың түсіндірме сөзі

Қауіпсіздік ережесімен таныстыру.

Қауіпсіздік техникасын сақтау, үлкендерсіз еш уақытта электр құралдарын қосуға және жерде үзіліп жатқан

тоқты сымды ұстауға болмайды, электр мамандарына хабарласу керек.

«Суреттер сыр шертеді»

І топ Сурет бойынша сипаттау.

Үңгірдегі адамдар не үшін от жағып отыр?

ІІ топ Суретті сипатта. Түнде үйде электр жарығы өшіп қалса , не болар еді?

ІІІ топ: Екі суреттің ортақ белгісі мен айырмашылығы қандай?

Зерттеу жұмысы

Қандай электр құралдары ток көзіне жалғанбай жұмыс істей алады?