Ең қолданыстағы әлеуметтік желілер 7-сыныпқа
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:92Жүктелді:0
Презентацияда қазақ тілі пәні бойынша ең көп қолданылатын әлеуметтік желілер тақырыбы қарастырылады. Жеті сынып оқушыларына арналған жеті беттен тұратын материал сабақ түсіндіруге және талқылау ұйымдастыруға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ойтүрткі
1.Суреттегі шартты белгілер нені білдіреді?
2.Олар қандай ақпарат береді?
3.Бұл желілерді кімдер қолданады?
4. Әлеуметтік желілерді сабаққа дайындық барысында қолданасыңдар ма?
5. Ең көп қолданыстағы желі қайсы деп ойлайсыңдар?
6. Сыныптастарыңмен қандай желі арқылы байланысасыңдар?
7. Пайдалы және зиянды жақтарын атаңдар
Сабақ тақырыбы:
Ең көп қолданыстағы желілер
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламысына сілтеме)
7.3.5.1 - оқылым және тыңдалым материалдары бойынша тірек сөздер мен сөз тіркестерін синонимдік қатармен ауыстыра отырып, жинақы мәтін жазу
7.4.4.1 етістіктің шақ, рай түрлерін тілдесім барысында қолдану процесті сипаттап жазу.
Сабақ мақсаты
1.Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша тірек сөздерді табады.Етістіктің түрлерін біледі.
2. оқылым және тыңдалым материалдары бойынша тірек сөздер мен сөз тіркестерін синонимдік қатармен ауыстыра алады. Етістіктің шақ, рай түрлерін тілдесім барысында қолданады.
3. оқылым және тыңдалым материалдары бойынша тірек сөздер мен сөз тіркестерін синонимдік қатармен ауыстыра отырып, жинақы мәтін жазады. Етістіктің шақ, рай түрлерін тілдесім барысында қолдану процесті сипаттап жазады.
Бағалау критерийі
Тірек сөздер мен сөз тіркестерін синоним сөздерге ауыстырады
Синонимдік қатарды қолданып, мәтін жазады
Етістіктің есімше, көсемше, тұйық етістік, шақ, рай түрлерін ажыратады
Тілдесім барысында қолданады
Оқылым/Жазылым 1-тапсырмаТЖ 1. Мәтінді оқып, тірек сөздер мен сөз тіркестерін синонимдік қатармен ауыстыра отырып, жинақы мәтін жазыңдар.
Дескриптор:Білім алушы
- мәтіндегі негізгі ақпараттарды табады;
синонимдік қатарларды ажыратады;
-Мәтінді ықшамдап қайта жазады.
Тілдік бағдар
Келер шақ сөйлеп тұрған уақыттан кейін болатын іс-қимылды білдіреді.Оның үш түрі бар.
Болжалды келер шақ
Мақсатты келер шақ
Ауыспалы келер шақ
Іс-қимылдың келешекте болатынын дәл көрсетпей,болжай ғана білдіреді.
Жасалу жолы:
Болымды етістікке есімшенің (–ар,-ер,-р) жұрнағы,болымсыз етістікке есімшенің –с жұрнағы оған жіктік жалғауы жалғанады.
Мысалы: барамын, көрерсің,айтпаспыз,
келмес
Іс-қимылдың келешекте мақсат етіле орындалатынын білдіреді.
Жасалу жолы: Түбір не туынды етістікке есімшенің(-мақ,-мек,-пақ,-пек,-бақ-бек) жұрнағы,оған-шы,-ші және жіктік жалғауы жалғанады.
Мысалы:бармақпын,көрмекпіз,тыңдамақшы,кетпек
Алдағы уақытта болатын іс-қимылды білдіреді.
Жасалу жолы: Түбір не туынды етістікке көсемшенің (-а,-е,-й) жұрнағы,оған жіктік жалғауы жалғанады.
Мысалы:қалады,өседі ,
сөйлеседі
Тапсырма
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

