Ең көп қолданыстағы желілерге арналған ашық сабақ

Білім беру ұйымының атауы

№172 мектеп-гимназия

Пәні:

қазақ тілі

Бөлім атауы

Ғаламтор және әлеуметтік желілер

Педагогтың аты-жөні:

Н.И.Бөлекбаева

Күні:

26.01.2024 ж

Сынып: 7 «А»

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Ең көп қолданыстағы желілер

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

7.2.1.1 мәтіндік және графиктік (кесте, диаграмма, сурет, шартты белгілер) ақпаратты интерпретациялау;

7.4.4.1 етістіктің шақтарын тілдесім барысында қолдану.

Сабақтың мақсаттары

мәтіндік және графиктік (кесте, диаграмма, сурет, шартты белгілер) ақпаратты интерпретациялайды;

етістіктің шақтарын тілдесім барысында қолданады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

Өзін-өзі текскеру

Өткен білімді еске түсіру

І. Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылармен амандасып, түгендейді. 2 мин

«Шаттық шеңберіне» тұрып, «Ата-ананың желі арқылы тілегі» арқылы жағымды психологиялық ахуал қалыптастырады.

- Балалар, ата-аналарыңыз желі арқылы сіздерге тілектерін жолдады. Көңіл-күйлеріңіз көтерілді ме? Иә, өмірде ата- ананың ізгі тілегі мен ризашылығынан артық ештеңе жоқ. Оқушылар «Qaz math» арқылы 4 топқа бөлінеді. 3 мин

1-топ

2-топ

3-топ

-Балалар, топ атауларын не себепті осылай таңдап алдым?

-Иә, балалар, өткен сабақта сыныпта сіздермен сауалнама жүргізгенбіз. Қорытынды бойынша сіздер осы желілерді кеңінен қолданатындықтарыңызды көрсеттіңіздер.

Топ басшысын сайлайды. Бағалау «Wi-Fi» әдісі арқылы жүргізіледі. Топ басшыларына түсіндіріледі.

Үй жұмысын «Wordwal» арқылы «QR-кодта» берілген сұрақтарға жауап береді.

Әлеуметтік желі дегенді қалай түсінесіз?

5-тапсырма.

Етістіктің шақтары түсіндіріп, түрлерін атаңыз.

Әлеуметтік желілер қай жылдардан бастап кеңінен таралды?

5-тапсырма.

Осы шақ және оның түрлерін атаңыз.

Ең алғашқы әлеуметтік желіні атаңыз?

5-тапсырма.

Нақ осы шақтың жасалу жолдарын атаңыз.

Ауыспалы осы шақтың жасалу жолдарын атаңыз.

5-тапсырма.

Етістіктің осы шағына мысал келтіріп, сөйлем құраңыз.

Дескриптор: 1 ұпай

Сұхбат мәтінін осы шақта құрастырады

ОҚЫЛЫМ АЛДЫ. Қызығушылықты ояту. Тақырыпты болжау.

Сұрақ арқылы таұырыпты ашу

Оқушылардың сабаққа дайындығы тексеріліп, назары сабаққа аударылады. «Шаттық шеңберіне» тұрып, , «Ата-ананың желі арқылы тілегі» арқылы жағымды психологиялық ахуал қалыптастырады.

Топ басшысы сайланады.

Үй жұмысын «Wordwal» арқылы «QR-кодта» берілген сұрақтарға жауап береді.

«Мюнстанберг» әдісі тақырыпты болжайды

(Wordwall)

ҚБ

7-сынып «Қазақ тілі» оқулығы

QR-код

Жаңа білім

Бекіту

Рефлексия

Үй тапсырмасы

ОҚЫЛЫМ ТАПСЫРМАСЫ

1-тапсырма. Топтық жұмыс.

1-топ Мәтіндегі ақпараттарды диаграмма салады. 1 сұрақ құрастырады.

2-топ Мәтіндегі ақпараттарды сурет, шартты белгілер арқылы бейнелейді. 1 сұрақ құрастырады.

3-топ Мәтіндегі ақпараттарды кестеге түсіреді. 1 сұрақ құрастырады.

Ғаламтордағы әлеуметтік желінің бірінші баламасын 1995 жылы Рэнди Конраде іске қосқан. Ол «Classmates» деп аталады, яғни, «Сыныптастар». Сайттың мақсаты – бір сыныпта және бір мектепте оқыған достарды табуғамүмкіндік жасау. Бүгінде ол сайт жұмысын жалғастыруда. Бұл сайтты әлемде 50 млн адам қолданады екен. 1997-1999 жылдары «Asian…