Еңбек пен береке туралы 6-сынып сабақ жоспары

Бадиий меҳнат-10

Дарснинг мавзуси:

«Менинг оилам» композициясини ясаймиз.

Тақдимот.

№111 М.Маметова номли умумий ўрта мактаб.

Куни: .11.2016 й

Муаллимнинг исми: Абдираимова Марҳабо Туламетовна

1-«В»синф

Дарсга қатнашган ўқувчилар сони

Дарсга қатнашмаган ўқувчилар сони

Дарснинг мақсади

1.1.3.1Аниқ материаллар ва техникалар асосида, ўз фикрлари билан ҳаракатлари орқали янгиликлар яратишни ўрганиш.

Дарснинг вазифалари

Муаллим учун: ўқувчиларга ҳар хил аппликация материалларини таништириш.

Ўқувчилар учун: фикри, ясаш ўзгачалигига жавоб бериш. Ўзининг ва дўстларининг ишларига фикр билдириш. Дарсликдаги саволларга жавоб бериш.

Нимани билиш керак

Қоғоз ҳажмига тенг композиция ясашни биладилар.

Нимани ўрганиши керак

Ўрганган билимларини амалда қўллай оладилар.

Керакли жиҳозлар

Рангли қоғоз, чизғич, рўмолча. Дарслик ва иш дафтари.

Мавзуни тушунтириш

Композиция нима эканлигини тушунтириш.

Керакли ўлчамдаги қоғозни олиб, оила аъзоларидан кимни тасвирлашни аниқлаш. Рангларни танлаш.

Дарсликдаги композициялар ҳақида савол-жавоб ўтказиш.

Иш дафтаридаги топшириқни ьажар

Дарснинг вазифалари

Уйда оилавий альбомни кўриб чиқиш, Унда оила аъзолари нима билан шуғулланяпганини кузатиш. Оила аъзоларидан кимни расмини чизишни ўйлаш.

Доска олдида ва мустақил иш

Оила аъзолари расмини ишлаш ва рамка тайёрлаш.

Дарснинг якуни

Расм ва ўлчамнинг боғлиқлигини билиш, композиция орқали , тасвирий санъатнинг керакли қуролларидан фойдаланиб хаёлидаги расмни чизишни ўрганадилар.

Ўтилган дарс юзасидан фикр

Энг яхши ўтган икки нарса нима?

1: Ўқучиларни дарс давомида баҳолаш.

2: Иқтидорли ва ночор ўқувчиларга алоҳида топшириқ бериш.

Қандай икки нарса дарсни яхши қилар эди?

1: Дарснинг натижасинига кўнгил бўлиш.

2: Рефлексия.

Илмий мудир: ___________ «__» ____________