Эргономика ұғымы: 7 сыныпқа арналған сабақ жоспары

Сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: «Компьютерлік жүйелер мен желілер»

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 6

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Эргономика ұғымы

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

6.4.1.1 эргономика міндеттерін ойластыру және шешу (жоғары деңгейде жайлы және тиімді болу үшін)

Сабақтың мақсаты

-информатика кабинетінде қауіпсіздік техникасы мен тәртіп ережелерін білу.

- компьютермен жұмыс істеу кезінде қауіпсіз жұмыс шарттары үшін жұмыс орнын дұрыс ұйымдастыру .

Бағалау критерийлері

Білім:

- информатика кабинетінде тәртіп ережелерін білу;

- компьютер құрылғыларын дұрыс орналастыруын білу (жүйелік блок, монитор, пернетақта, тінтуір).

Түсінік:

- құрылғылардың денсаулыққа келтіретін зиянын түсіну

Тілдік мақсаттар

Пән бойынша оқу мақсаты:

Оқушылар:

Компьютер құрылғыларының адам денсаулығына әсерін тұсіндіре алады;

Өз жұмыс орнын ұйымдастыру ретін түсіндіре алады;

Оқудың тілдік мақсаты:

Оқушылар:

Компьютер құрылғыларының адам денсаулығына зиян әсер етуіне мысал келтіре алады;

Пәнге тән лексика мен терминология:

эргономика;

Диалог құруға/жазуға қажетті сөздер:

жұмыс орнын келесідей ұйымдастыру қажет….

монитор …… зиян әсер етеді, нәтижесінде …….

Компьютер құрылғыларын келесідей орналастыру қажет: … өйткені …

Құндылықтарды дарыту

Сабақ бірлестік құндылығын дамытуға, топпен жұмыс істеу қабілетін, үлгерімі төмен оқушыларға демеу беру қасиетін дамытуға мүмкіндік береді.

Пәнаралық байланыстар

Постерлерді жасау кезінде бейнелеу өнерімен байланысы

Бастапқы білім

Информатика кабинетінде өзін қалай ұстау керек, компьютермен жұмыс істеу кезінде қандай ережелерді сақтау қажет.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңдері

Сабақта орындалатын іс-әрекеттер

Ресурстар

Сабақтың басы

0-2 мин

3-5 мин

6-8 мин

9-15 мин

Оқушылармен сәлемдесу.

Сабаққа позитивті дайын болу. Оқушылар шеңбер құрады. Оларға бірін-біріне «сыйға-сөз» сыйлау ұсынылады (бақыт, күлкі, сәттілік және т.б.).

Мұғалім оқушыларға информатика кабинетіндегі қауіпсіздік техникасын еске алуды ұсынады.

1 сурет

Ол үшін экранда сурет көрсетіледі. Оқушыларға тек суреттегі элементтерге сәйкес ережелерді атау ғана емес, сондай-ақ сол ереженің бұзылу нәтижесінде не болатынын түсіндіру.

Сабақ тақырыбын анықтау. Оқушыларға 2 сурет беріледі. Суретте не бейнеленгенін түсіндіріп, сабақ тақырыбын анықтау.

2 сурет

Мұғалім барлығын қорытындылап, сабақтың тақырыбы мен мақсатын айтады.

Оқушылар жаңа сөзді қалай түсінетінін талқылау ұсынылады. Одан кейін, оқушылар дәптерлеріне түсініктеме жазады:

Эргономика – адамның денсаулығы мен еңбекке жарамдылығын сақтау үшін еңбектің тиімді жағдайларды құрайтын жұмыс процесін, зерттейтін ғылым түрі.

Оқушыларға бейне жазба көрсетіліп, сұрақтарға жауап беру ұсынылады:

ҚТ қай ережелері бұзылды?

Өз жұмыс орнын қалай дүрыс орналастыру.

Презентация. Слайд 1

Презентация. Слайд 2

Презентация. Слайд 3

Презентация. Слайд 4, 5

Презентация. Слайд 6

https://www.youtube.com/watch?v=SmYSAvTg9b4

Сабақтың ортасы