Ерке төлдер тақырыбындағы сабақ жоспары мектепке дейінгі балаларға
Sheber Education24 МаусымҚаралды:90Жүктелді:0
Материалда үй жануарлары және олардың төлдері туралы қысқа әңгіме құрастыруға арналған мақсаттар берілген. Балалардың төл атауларын жекеше және көпше түрде айтуы, сұраққа жауап беруі мен жануарларға қамқорлық танытуы қарастырылады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық
картасы ІІ кіші тобы
Тәрбиеші: Кужасова А.Е. Күні: Білім беру саласы: Қатынас Бөлімі: Тіл дамыту Тақырыбы: Ерке төлдер
Мақсаты: Үй жануарлары туралы қысқа әңгіме құрастыруды,
жануарлардың төлдерінің аттарын жекеше, көпше түрде атауды үйрету. Сұрақ – жауап арқылы балалардың ауызекі сөйлеу тілін дамыту. Үй жануарларына қамқорлық көрсетуге тәрбиелеу. Алдын-ала жүргізілетін жұмыстар: Кімнің үйінде қандай
жануар бар? (әңгімелесу) Әдіс-тәсілдер Әңгімелеу, сұрақ – жауап, ойын. Қажетті көрнекі құралдар: Демонстрациялық материал,
суреттер. Қостілділік компонент: Үй жануарлары – домашние животные,
түйе – верблюд, бота – верблюжонок, жылқы – лошадь, құлыншақ – жеребенок.
Іс- әрекет кезеңде рі
Тәрбиешінің іс-әрекеті Балалардың іс- әрекеті
Себепті қызығу - шылығ ын ояту кезеңі
Шаттық шеңбері. Қуан, шаттан алақай, Қуанатын келді күн! Қайырлы таң, Қайырлы күн! Күліп шықты күн бүгін!
Ұйымда с- тыруш ы- лық ізденіс кезеңі
- Балалар мына суреттерге қараңдаршы, көрсетемін.Сендер суреттен қандай жануарларды көрдіңдер. -Түйе, жылқы, сиыр, қой. Неге үй жануарлары деп аталады?Өйткені оларды адамдар бағып күтеді.Дұрыс айтасыңдар.Олардың еті, сүті бізге тамақ, ал жүні, терісі – киім.Енді балалар суретке қарап отырып әңгімелейік.Үй жануарларының
Балалардың жауабы: -Түйе, жылқы, сиыр, қой . Өйткені оларды адамдар бағып күтеді.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
