Ертегі терапиясы туралы психологиялық мақала

Бекітемін

№10 ЖББ ОМ директоры: Нурки

шева Т.Т.

№10 ЖББОМ мектеп педагог-психологының жылдық жұмыс жоспары

2013-2014 оқу жылы

Мерзімі Жұмыс түрі Жұмыс бағыты Қолданылатын әдістемелер түрі

күні Кіммен жүргізеді

Айы

Апта

қыркүйек

І Педагогикалық ұжым және оқушылардың ата-аналарын психолог қызметінің жаңа 2013-2014 оқу жылының мақсаттары мен міндеттерімен таныстыру.

Әдістемелік ұйымдастыру

жұмыстары

Баяндама. Лекция.

педагогикалық ұжым, оқушылар ата- аналары

Оқушылар туралы мәліметтерді жинақтау, жеке карталарын толтыру(қажеттілігі бойынша)

Әдістемелік ұйымдастыру

жұмыстары

Мәлімет жинау, жеке

тұлғалық мәлімет

сынып жетекшілер, оқушылар

2 Отбасы тәрбиесіне байланысты әдістемелік жұмыстар жасау.

Әдістемелік ұйымдастыру

жұмыстары

Әдістемелер жинау, іздеу Сынып жетекшілер, ән-күй мұғалімі, ТЖ орынбасарлар

Педагогтардың , әлеуметтік- психологиялық қызметтің кәмелетке толмағандардың суицид мәселесіне байланысты семинарларға қатысу

Әдістемелік ұйымдастыру

жұмыстары

Ақпарат алу

Психолог, әлеуметтік педагог, тәрбие ісі жөніндегі орынбасары

Жы

л бой

ы

Инклюзивті оқыту бойынша жұмыс

психологилық

ағарту

Баяндама. Лекция. оқушылар, ата- аналар, мұғалімдер

Психологиялық көмекті және медициналық көмекті қайдан алуға болатындығы туралы мәліметтерді безендіру

Психологиялық

ағарту

Психологиялы, медициналық бұрыш

Психолог, медбике

ІІ Балалардың мектепке психологиялық дайындығын анықтау.1 сынып

психодиагностика

аналитикалық

жұмыс

Танымдық процестер. Тест Керн-Иерасека

1 сынып

Тұлғалық ерекшелігін анықтау 2-4 сынып

психодиагностика

аналитикалық

жұмыс

Телімелі (проективті) әдістемелер, танымдық процестер

Бастауыш буын

Девиантты-эксклюзивті, дарынды балалармен жұмыс.

психодиагностика

аналитикалық

жұмыс

Ұсынылатын әдістемелер: «Менің жанұям», «Автопортрет», «Аяқталмаған сөйлемдер» т.б.

оқушылар

ІV

Ата-аналармен жұмыс Мұғалімдермен жұмыс

психопрофилактик

а

Диагностиканың нәтижесі бойынша ағарту-кеңестік жұмыс «Балалардың жас ерекшеліктері» (1,5 класстар) немесе «1 класс оқушының бейімделуінде кездесетін қиыншылықтар» (Лекторий т.б.). Мұғалімнің этикасы

Ата-ана және мұғалім

Суицид мәселесіне байланысты оқушылардың отбасыларымен жұмыс жасау

Тренинг, диагностика

психолог

ОЖСБ мен ҰБТ-ға дайындық Ұйымдастыру

жұмыстары

жұмысты жоспарлау 9,11 сыныптар

Психодиагностиканың қорытындысы бойынша психологиялық түзету

түзету-дамыту

жұмыстары

Мектепке бейімделу кезең 1 сынып

ҚАЗАН

І

Аутодеструктивті мінез- құлықтың алдын-алу

психодиагностика

кеңес

«Жүйкелік-психикалық тұрақтылық» (НПУ) тесті (8- 11кл.), «Аяқталмаған сөйлем» (3-11 кл.), «Кактус» (3 -4 кл.), «Ағаш» (5-11 кл.), «Қобалжу деңгейі» Кондаш әдістемесі (5-7 )

3-11 сынып

Балалар арасындағы суицидтің алдын алуға арналған «Бұл өмір қандай тамаша!» атты әңгіме жүргізу

Әңгіме, кеңес Бастауыш сынып және 5-8 сыныптар

Педагогтарға, ата-аналарға және оқушыларға діни экстризмдік жағдайлардың алдын-алуға профилактикалық дәрістер жүргізу.

дәріс Педагогтар, ата- аналар, оқушылар

Оқушыларды психология және басақа пәндерден НОУ- ға дайындау.

тренингтер 5-11 сыныптар

ІІ

1,5 сынып оқушыларының бейімделу деңгейі

психопрофилактик

а

Тренинг жаттығулары 1, 5 сынып

ІІІ Интеллектуалдық дамуын зерттеу

психодиагностика

аналитикалық

жұмыс

АДМТ, IQ , Айзенк т.б. тесттері

5-11 сынып

IV

Жас мамандармен (кадрлармен) жұмыс

психопрофилактик

а

Ұжымға бейімделу. Сенімділік тренингі.

Педұжыммен жұмыс

Құқық бұзушылықтын алдын алу жұмыстары. «Сенім жәшігі» немесе «Сенім телефоны», Тұрмыстық зорлық-зомбылық бойынша бірлескен жұмыс

психопрофилактик

а психологиялық

ағарту

Баяндама, жаттығулар, дамыту дәрістер (занятия)

Психодиагности каның нәтижесі бойынша Жыл бойы

Суицид белгілері бар оқушыларды анықтау мақсатымен алынған диагностика нәтижелерімен танысу.

психодиагностика Жоғарғы буын

Жасөспірімдер арасындағы суицидтің алдын-алу мақсатында мектеп психологтарымен, ГДН инспекторымен, ТЖ орынбасарларымен бірігіп жұмыс жасау

Психокоррекция,

дәріс, ағарту

жұмыстары

8-11 сынып оқушылары

І

Педұжымдағы өзара қарым- қатынасты анықтау.

психодиагностика психопрофилактик

а

Педагогикалық ұжымның қарым-қатынасын диагностикалау

Педұжыммен жұмыс