Ертегілер әлемі туралы қазақ тіліне арналған жинақ

Тақырыбы: «Ертегілер әлемі» Сабақтың мақсаты: Білімділік: Әр елдің ертегісі, олардың ерекшеліктері; Дамытушылық: Қазақ тілге деген ынтасын артырып, қызығушылық ояту; Тәрбиелік: Оқушылардың тілін дамыту, байланыстырып сөйлеуге дағдыландыру, шығармашылық қабілетін дамыту, сөздік қорын байыту, мазмұнын өз сөздерімен айтып беруге жаттықтыру. Сабақтың түрі: Дәстүрден тыс сабақ Сабақтың әдісі: жалпы топтық, жұмыс, әңгімелесу, сұрақ — жауап. Пайдаланған көрнекіліктер, ұлағатты сөздер, суреттер, презентация, видео ролик, карточкалар т.б. Өтетін жері: 14 кабинет Мұғалім: Сәлеметсіздер ме! Құрметті ата – аналар, ұстаздар бүгінгі жылдық есеп беру сабағымыздың тақырыбы «Ертегілер әлемі». Олай болса, бүгінгі ертегілер әлеміне қош келдіңіздер!

Қазір біздің «Талапкер» тіл дамыту орталығының тәрбиеленушілерінің ертегілерін тамашалаңыздар! 1 «Үйшік» ертегісін тамашалаңыздар. Жүргізуші: Даниил Ерте, ерте, ертеде, Ешкі жүні бөртеде. Қырғауылы қызыл екен, Құйрық жүні ұзын екен. Бұл ерте заманда болған оқиға еді. Орманда бір кіп - кішкентай ескі үйшік тұрады.. Бірде оны қасынан өтіп бара жатқан тышқан көреді. Майя (тышқан): Сүп - сүйкімді, кіп - кішкентай бұл үйшікте кім бар? Жүргізуші: Ешкім жауап бермейді. Тышқан бос үйшікке кіріп, осында тұрып жатады. Біраз уақыттан кейін үйшіктің маңына секіріп бақа келеді. Дарья (бақа): Сүп - сүйкімді, кіп - кішкентай бұл үйшікте кім бар? Майя (тышқан): - Мен тықырлауық тышқанмын! Қоян секіріп келе жатып, алдында тұрған үйшікті көріп: - Бұл үйшікте кім бар? Бақа: Мен бақылдауық бақамын. Тышқан: - Мен тықырлауық тышқанмын! Ратмир (қоян) Сүп - сүйкімді, кіп - кішкентай бұл үйшікте кім бар? Жүргізуші: Барлығы тату тәтті өмір кеше бастайды. Түлкі орманда серуендеп келе жатқанда алдында үлкен әдемі үйшікті көріп: Константин( түлкі):Сүп - сүйкімді, кіп - кішкентай бұл үйшікте кім бар? Бақа: Мен бақылдауық бақамын. Тышқан: - Мен тықырлауық тышқанмын! Қоян: - Мен қорқақ қоянмын! Ал сен кімсің? - К

Жүргізуші: Қасқыр қысыла - қымтырыла ішке кіреді. Әйтсе де кіп – кішкентай үйшікке бесеуі де сыйып кетеді. Барлығы қосылып ән айтады. Тату – тәтті өмір сүреді. Бір күні жидек теріп жүрген аю үйшік тұрғындарының салған әнін естиді. Аю үйшікке жақын келіп, бар даусымен: Аю:- Сүп - сүйкімді, кіп - кішкентай бұл үйшікте кім бар? Тышқан: Мен тықырлауық тышқанмын! Бақа: Мен бақылдауық бақамын! Қоян: Мен қорқақ қоянмын! Түлкі: Мен қу түлкімін! Қасқыр: Мен сұр қасқырмын! Ал сен кімсің? Аю: Ал мен, қорбаңбай аюмын! Бәрі: Кел, бірге тұрайық. Жүргізуші: Аю ары - бер тырбаңдап үйшікке кірмекші болады. Бірақ оның басы енгенімен, денесі сыймайды. Амалы таусылған аю: Аю:- Ендеше, мен үйшіктің шатырына шығып тұрайын. Бәрі: Жоқ, сен қандай дәусің! Сені кішкентай үйшігіміз көтере алмайды. Қиратасың ғой. Аю: Қорықпаңдар түк те болмайды. Жүргізуші: Аю олардың сөздеріне құлақ аспайды. Үйшіктің тұрғындары амалсыздан келіседі. Аю қорбаңдап үйшіктің төбесіне шығады. Сол - ақ екен, ескі үйшік сықырлап шашылып қалады. Тықырлауық тышқан, бақылдауық бақа, қорқақ қоян, қу түлкі, сұр қасқыр барлығы аман – есен үйшіктен шығып үлгереді. Аюға олар ренжімейді. Қайта, барлығы бірігіп, бөренелерді тасып, тақтайларды

Мақсаты балаларға қазақ тілінде сағатты дұрыс айтуды үйрету. Әр түрлі сағат тілін көрсету арқылы сұрақ –жауап ойынын ойынату. Қазір «Қызыл телпек» ертегісін тамашалаңыздар.

Даниил: Баяғыда бір қыз болыпты. Бір күні оған шешесі қызыл телпек сыйлапты. Қыз телпекті ешқашан шешпепті. Сондықтан жұрт оны қызыл телпек деп кетіпті. Бір күні шешесі самса пісірді. Шешесі: қызыл телпек, самса мен майды әжеңе апар, жолда ешкіммен сөйлеспе, – деді шешесі. Дарья: жарайды, Даниил: қызыл телпек самсаны, майды алды, әжесіне кетті. Жолда ол қасқырды көрді. Шон: қызыл телпек, сен қайда бара жатырсың? Дарья: әжеме бара жатырмын. Шон: Әжең қайда тұрады? Дарья: әжем шеткі үйде тұрады. Даниил: Қасқыр қысқа жолмен жүгіріп кетті. Ол үйді тез тапты. Қасқыр есікті түртті. Ратмир: бұл кім?. Шон: Бұл мен, Қызыл телпекпін, ( қасқыр жіңішке дауыспен.) – Сізге самса мен май әкелдім. Ратмир: жіпті тарт та, кір. Даниил: Қасқыр жіпті тартты, үйге кірді. Сосын әжені жеп қойды да, төсекке жатты. Бір уақытта Қызыл телпек келді, есікті түртті.

Шон: Бұл кім? Драья:бұл мен, Қызыл телпекпін, сізге самса мен май әкелдім. Даниил: қызыл телпек жіпті тартты да, үйге кірді. Қасқырға жақындады, сосын: Дарья: әже, әже, неге сіздің көзіңіз үлкен? Шон: сені көру үшін. Дарья: әже, әже, неге сіздің қолыңыз үлкен? Сені құшақтау үшін. Дарья: әже, әже, неге сіздің аяғыңыз үлкен? Шон: жақсы жүгіру үшін. Дарья: әже, әже, неге сіздің құлағыңыз үлкен? Шон: жақсы есту үшін. Дарья: әже, әже, неге сіздің тісіңіз үлкен? Даниил:Сені жеп қою үшін, – деп қасқыр Қызыл телпекті жеп қойды. Сол кезде аңшылар үйге кірді. Олар қасқырдың ішін жарды. Одан Қызыл телпек пен әжесі шықты. Сөйтіп олар аман қалды. Мұғалім: ән «Ата – ананы тыңдаймыз» Ойын: «Асханада не бар?» Мақсаты суреттерді көрсетіп, тәрбиеленушілерді дұрыс сөйлеуге үйрету. Неге қоянның құлағы ұзын (ағылшын ертегісі) Олья (автор): Баяғыда бір кішкентай қоян болыпты. Ол үлкен және ақылды болғысы келді. Бір күні ол апасына келді. Рома (қоян): Сәлеметсіз бе, апа! Қаліңіз қалай? Николай (апасы) : Жақсы. Рахмет. Өз қалің қалай? Рома (қоян): Жақсы . Апа, мен үлкен және ақылды болғым келеді. Сіз маған көмектесесіз бе? Николай (апасы):Ия,Ана құсты көріп тұрсың ба? Соны маған әкел. Олья (автор):Қоян қо