Ертегілер әлеміне саяхат ашық сабағы мектепке дейінгі балалар

Күні:

Тәрбиеші: Касангалиева Айнур Нуржановна

Білім беру саласы: «Коммуникация», «Таным». Бөлімі: «Сөйлеуді дамыту,» «Қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру».Тақырыбы: «Ертегілер еліне саяхат». Мақсаты: Дидактикалық ойындар арқылы, өтілген ертегілерден алған білімдерін тиянақтау. Дамытушы ойындар арқылы балаларға әртүрлі тапсырмаларды орындата отырып, сөздік қорларын молайтып, ой - өрістерін дамыту, байланыстырып сөйлеуге дағдыландыру. Балаларды ертегі желісі арқылы адал достыққа, тапқырлыққа, шыдамдылыққа және салауатты өмір салтын ұстануға тәрбиелеу. Сөздік жұмыс: бауырсақ, жеті лақ, үш торай. Әдіс- тәсілдер: түсіндіру, көрсету, әңгімелеу, сұрақ-жауап, дидактикалық, логикалық ойындар. Көрнекіліктер: ертегі кейіпкерлерінің суреттері, геометриялық пішндер, т.б.

Іс-әрекет кезеңі

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

Себепті қызығушылығын ояту кезеңі

Бәріміз бірге бүгінгі оқу іс - әрекетімізді бастау үшін бір - бірімізбен амандасып алайық.

Сәлем, сәлем, басым!

Сәлем, сәлем, көзім!

Сәлем, сәлем, бетім!

Сәлем, сәлем, тісім!

Сәлем, сәлем, балалар!

Сәлем, сәлем, апайлар!

Бәрі бірге сөздерді қайталап айтады.

Ұйымдастырушылық ізденіс кезеңі

Бүгінгі біздің оқу іс- әрекетіміз ерекше болады осы уақытқа дейін өтілген ертегілерді еске түсіреміз ойын арқылы ойланамызда ойнаймыз.

Дидактикалық ойын:

«Бұл қай ертегі?»

Ойын шарты: Мен сендерге ертегі кейіпкерлерін көрсетемін, сендер ертегі кейіпкерлерінің аттарымен, қай ертегіден екенін айтасыңдар.

Олай болса 1-ші ертегіміздің кейіпкерлерін көрсетейін. (Бауырсақ ертегісінің кейіпкерлерін көрсетеді)

Бұл «Бауырсақ» ертегісі.

Дұрыс, айтасыңдар балалар.

2-ші ертегіміздің кейіпкерлерін көрсетейін. (Жеті лақты, қасқырды) көрсетеді.

Дидактикалық ойын:

«Бәріміз бірге үй саламыз»

Ғажайып сәт. Топға үш торай кіріп келеді (көңілсіз)

- Балалар қараңдаршы бізге кімдер келді? - Неге олар көңілсіз екен? - Не болды екен а а а балалар? - Кәне, бәріміз бірге сұрап көрейікші олай болса, мүнгін біздің көмекіміз керек болар. - Торайлар сендерге не болды, неге сонша көңілсізсіңдер, сендерге көмек керек пе?

Үш торай: Иә, бізге көмек керек. Наф Нафтың үйі сияқты үшеуімізге де ыңғайлы үлкен үй керек. Үлкен үй салу үшін бізге сендер геометриялық пішіндердің көмегімен үй салып көрсетіңдерші.

Балалар өте әдемі үй құрастырып бердіңдер сендерге үш торай ризашылықтарын білдіреді.

Дидактикалық ойын: