Ертегілер еліне саяхат ашық сабағы мектепке дейінгі балалар

№9 «Сенім» ортаңғы тобының ұйымдастырылған оқу қызметі

Білім беру саласы: «Коммуникация», Әлеуметтік орта

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: көркем әдебиет, құрастыру.

Тақырыбы: «Ертегілер еліне саяхат»

Мақсаты:Ертегідегі кейіпкерлерді атай білу, заттардың түсін, көлемін ажырата білу.Балаларға қойылған сұрақтарға дұрыс жауап беріп, сөздік қорларын дамыту;

Міндеті: тіл байлықтарын молайту, сөздерді анық айтуға, есте сақтау қабілеттерін дамыту.Достық пен жанашырлыққа тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдер: көрсету, сұрақ-жауап, түсіндіру, әдістемелеу.

Қолданылатын көрнекі құралдар: «Шалқан, жеті лақ пен қасқыр, үйшік», ертегісі желісі бойынша суреттер, аю, түрлі-түсті қағаз, желім, сүлгі, ақ қағаз.

Оқу іс –әрекетінің кезеңдері

Тәрбиешінің іс – әрекеті

Балалардың

іс – әрекеті

Мотивациялық-қозғаушылық

Шаттық шеңбері:

Білер қазақ баласы,

Сәлем сөздің анасы.

Алдымыздан кезіккен

Көп апайды қарашы

Бәріңе де ізетпен

Иіліп сәлем береміз

-Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?

-Қыс айларын атап беріңдерші?

-Қыс айында ауа-райы қандай болады?

-Далада не жауады?

-Қардың түсі қандай?

-Адамдар қандай киімдерін киеді?

Балалар шаттық шеңберін орындайды.

-қыс

-желтоқсан, қаңтар,ақпан

-суық, аяз

-қар жауады

-ақ түсті

-жылы киімдерін

Ұйымдастыру-

Ізденістер.

-Балалар сендер ертегіні жақсы көресіндерме?

-Қандай ертегіні білесіңдер?

Бүгін бізде ерекше сабақ болады біз сиқырлы поезға отырып барлығымыз ертегілер еліне саяхатқа барамыз.

1-аялдамаға келдік шалқан ертегісін сурет арқылы көрсету.Бұл қандай ертегі: кейіпкерлерін айту.

2-аялдама суретпен жұмыс

-Бұл қандай ертегі?

-Осы ертегілер кейіпкерлерін атандаршы?

-Ешкінің неше лағы бар?

-Ешкі тамаққа кеткенде лақтарына не айтып кетті?

-Қасқыр лақтарды қалай алдамақшы болады?

-Қане, балалар лақтар туралы тақпақ айтайықшы:

Шөре,шөре лағым

Тентек болма шырағым

Секендемей деміңді ал

3-аялдама- орман.Сол орманда аю жылап отыр

Тәрбиеші:Аю сен неге жылап отырсың, саған не болды?

-Балалар аю қай ертегіден келді?

Тәрбиеші: Жылама аю, біздің балаларымыз сондай ақылды.

Қане балалар аюдың көңілін көтеріп, аю туралы тақпақ айтып, бойымызды сергітіп алайық.

Сергіту сәті:

Қорбаңдаған аюдың

Құлпынайы көп екен.

Теріп, теріп алайық,

Қалтамызға салайық.

Тәрбиеші:Аю, саған біздің балаларымыз үйшік жапсыруға көмектеседі.Ол үшін біз топқа қайтайық.

Ғажайып сәт:

Бауырсақ секіріп топқа кіреді.

Балалармен амандасады.

-Сәлеметсіздерме балалар?

-Мені таныдындарма?