Ертегілер елінде мектепке дейінгі балаларға арналған материал

Білім беру салалары: Вариативтік компанент №1 сабақ

Бөлімдері: Ертегілер елінде

Тақырыбы: «Бақша ағаштары»

Мақсаты:

Білімділік:ертегі тыңдап,оқиғаның өрбуіне кейіпкерлерді сипаттай білуге үйрету.

Дамытушылық:сөздерді дұрыс айтып, өз ойларын жеткізе білу, сөздік қорын молайту тілін дамыту.

Тәрбиелік: ептілікке, жанашырлыққа, қамқорлыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Сөздік жұмыс: түп-түзу, қисық

Қолданылатын көрнекіліктер:ертегі кейіпкерлері,ағаш суреттері .

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

Әрекетті туындату, түрткі болу

Тәрбиеші балаларды шаттық шеңберге шақырады

Балалар шеңбер жасап тұрады.

Ұйымдастыру жұмыстары, ізденіс жүргізу

Рефлексия-түзету жұмыстары коррекция

Тәрбиеші ертегілер елінен әдемі кітап

келгені туралы айтады.

Бұл кітапта бірнеше ертегілер жазылған

екен, мен сендерге «бақша ағаштары»

атты ертегі айтып беремін.

Ертеде жаздың әдемі бір күнінде

Таңертең бір төре өзінің баласымен бақшаға барып,екеуі де егілген ағаштары мен гүлдерін көріп жүреді.

-Баласы әке мынау ағаш тіп-тік әдемі,ал

мына ағаш қисық біткен деп сұрады.

-Әкесі балам оның себебі мыныда деді: түзу ағашты адамдар күтіп,қисық бұтақтары болса кесіп отырған,ал мына ағаш ешкімнің қарауынсыз өзі қалай болса солай өскен деді.

-Баласы олай болса ағашты бағуда да көп мағына бар екен ғой деді.

-Әкесі иә, балам сен де осы өсіп келе жатқан жас ағаш сияқтысың,саған да күтім керек. Мен сенің қатеңді түзеп пайдалы іске үйретсем,сен менің айтқанымды тыңдап орнына келтіріп отырсаң,жақсы адам болып өсесің,егер бағусыз бетімен кетсең сенде мын ағаш сияқты қисық өсерсің депті.

Сергіту сәті:

Тербеледі ағаштар

Алдымнан жел еседі

Кіп-кішкентай бұталар

Биік болып өседі

Сөздік жұмыс: түп-түзу,қисық.

Д\ойын «Қай ағаштың жапырағы »

Мақсаты: Ағаштардың аттарын атап, жапырақтары бойынша ажырата білуге үйрету.

Біз бүгін не туралы айттық?

Ертегі қалай аталады?

Сендерге ертегі ұнады ма?

Ертегі не жайында айтылған?

Бақтағы ағаштар неліктен әр түрлі екен?

Мына ағаш түп-түзу әдемі болса,ал мына ағаш неге қисық өскен екен?

Балаларды мадақтау.

Балалардың назары кітапқа ауады.

Балалар ертегіні мұқият тыңдайды,мазмұнын түсінуге тырысады.

Сергіту сәтін тәрбиешімен бірге қайталайды

Жаңа сөздерді қайталап айтып, мағынасын түсінеді.

Балалар ойынға қызыға қатысып,ағаштардың жапырақтарын ажыратып сәйкестерін табады.