Ертегілер еліне саяхат сабақ жоспары мектепке дейінгі балалар

Білім беру саласы:Коммуникация

Бөлімі: Сөйлеуді дамыту.

Тақырыбы: Ертегілер еліне саяхат

Мақсаты: Балалардың әр түрлі ойындар арқылы, көркем шығармаға деген қызығушылығын арттыру, ертегіні саханалай отырып, тіл байлығын кеңейту. Ертегіні мазмұны бойынша бейнелеу. Әр түрлі мінез құлықтарды ажырата білуге үйрету.

Тәрбиелігі: балаларды адамгершілікке, адалдыққа, татулыққа, ауызбіршілікке тәрбиелеу.

Көрнекілік: түсіндіру, сұрақ - жауап, суреттер арқылы әңгімелеу, саханалау.

Оқу іс-әрекетінің кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық-қозғаушылық

Балалар, бүгін біздің ашық оқу іс –әрекетімізге көптеген қонақтар келіп отыр. Бірінші қонақтармен амандасып алайық.

Шаттық шеңбер

Балалар, ал енді өзімізді таныстырып кетейік.

Мен Әдел. Мен әдемімін. Мен Иманәлі.Мен инабаттымын.Мен Жансая.Мен жарқынмын.Мен Жамбыл.Мен жайдарлымын.Мен Санжар.Мен Сабырлымын.Мен Нұрасыл.Мен нұрлымын.Мен Аружан. Мен ақылдымын.Мен Амина. Мен аяулымын. Мен Алдияр. Мен алғырмын.Мен Диас. Мен данышпанмын.Мен Арсен .Мен ардақтымын.

Балалар амандасады.

Балалар шеңбер құрып,өздерін таныстырады.

Ұйымдастырушылық-ізденістік.

Рефлексиялық-түзетушілік.

- Балалар, мен сендерге допты лақтыру арқылы сұрақ қоямын, ал сендер допты кері лақтырып, сұрақтарға жауап берулерің керек.

- Біз жылда неше мезгіл бар?

-Атап беріңдерші.

- Балалар, қазыр жылдың қай мезгілі?

- Қыс мезгілінде неше ай бар?

-Атап беріңдерші?

- Қазір қыстың қай айы?

- Қыс мезгілінің ерекшелігін кім айтып береді?

- Балалар, бүгін біздер ертегілер еліне саяхатқа барамыз.

- Ертегі дегеніміз не?

- Ертегі бізге не үйретеді?

- Ертегінің қандай кейіпкерлерін белесіңдер?

Осы кезде әтеш шыға келеді.

- Неғып жүрген балаларсыңдар? Неге менің мазамды аласыңдар?

- Әтеш, бұлар жақсы балалар.

Біз ертегі еліне саяхатқа бара жатырмыз.

- Жоқ жібермеймін, сендер менің сұрақтарыма жауап берсендер ғана бара аласыңдар.

- Менің қолымдағы сиқырлы сандықта бірнеше тапсырмалар бар, соған жауап беріндер.

1- тапсырма

- Біз қай республикада тұрамыз?

- Қазақстан Республикасының бас қаласы қай қала?

- Біздің туымыздың түсі қандай?

- Тудың бетінде ненің суреті бейнеленген?

- Казақстан қандай ел?

- Біз қандай тілде сөйлейміз?

2- тапсырма

- Табиғат дегеніміз не?

- Табиғат нешеге бөлінеді?

- Қандай - қандай болып?

-Тірі табиғатқа не жатады?

Ал, өлі табиғатқа не жатады?

3-тапсырма

«Ойлан да, аяқта».

- Лимон қышқыл, ал шекер...

- Түнде қараңғы, ал күндіз...

4-тасырма

«Мына суреттерге әңгіме құрастырып беріңдер»

Сергіту жаттығуы.

Әуеннің көмегімен

Соңғы тапсырма «Адасқан ертегілер».

Мына жердегі ертегі кейіпкерлерін рет ретімен қойыңдар.

-Әтешжан, балалар барлық тапсырмаларыңды орындады,енді бізді ертегілер еліне алып барыңыз.

- Олай болса, балалар, бәріміз көзімізді жұмып, сиқырлы сөз айтамыз, сол кезде ертегілер еліне жетеміз.

- Әтеш, сіз отырып біздің балалардың «Жыл басына таласқан хайуанаттар» атты ертегісін тамашалаңыз.

- Ормандағы ашық алаңға жиналып, жайғасқан хайуанаттардың жыл басы болғысы келеді. « Неге мен емес?», «Мен кімнен кеммін?», «Мен жыл басына лайықпын» деп өз ара талас басталады.

- Бұған келіспеген жылқы шауып келіп,өзін мақтай бастайды.

Бұны естіп тұрған түйе ішінен: «мен бәрінен де ақылды, сұлумын, бойым да ұзын, жыл басы тек мен болуым керек», деп жан- жағына менсінбей қарап, кербездене тұрып былай дейді.

-Түйе әні аяқталысымен ортаға қаҺарлана, ырылдап барыс шығады.

-Барыстың қаһарынан қорықпаған ұлу ортаға шығып, былай дейді:

-Бір уақытта ортаға асықпай қой шығып әндете бастайды.

-Қой соңынан көңілдене, ойнақтап тауық шығады.

-Тауық соңынан үріп ит шығады да, былай дейді:

Бір мезгілде тышқан қулық ойлап: «Достар таластаңдар, жыл басын кім бірінші көрсе, сол жыл басы болсын» дейді.

- Хайуанаттар күннің шығуын күтеді.

Бойына сенген түйе күннің шығуын мен бірінші көремін деген сенімде тұрады. Ал, қулық ойлаған тышқан түйенің үстіне мініп, түйенің өркешімен ойнай бастайды.

Бір мезгілде тышқан айқай салады.

Тышқан деген батырың,

Таңды көзбен атырды.

Төбесіне түйенің,

Жылды көріп қатырды.

Сөйтіп, жан - жануарлар достық пен сыйластықты, адалдықты, тапқырлықты мойындапты. Содан бастап жыл басы тышқан болыпты. Ал, түйе болса өз бойына сеніп жылдан құр қалыпты.

Ал, балалар енді,көзімізді жұмып, өзіміздің сиқырлы сөзімізді айтып, топқа барайық.

Балалар, ертегі ұнады ма?

Ертегіде қандай кейіпкерлер болды?

Балалар, айтыңдаршы қазір бізде қандай жыл?

Балалар допты қағып алып, сұрақтарға жауап беруге тырысады.

-Бір жылда төрт жыл мезгілі бар

Күз, қыс, көкткм, жаз.

- Қыс мезгілі.

- Үш ай бар

- Желтоқсан, қаңтар, ақпан.

- Қазір қаңтар айы.

- Қар жауады,күн суытады, боран болады ..т.б.

Ол ғажайыпқа толы әңгіме

- Тапқырлыққа, өтірік айтпауға үйретеді.

- Ертегінің кейіпкерлері аңдар, құстар, үй жануарлары т.б. болады.

-Қазақстан Республикасында тұрамыз.

-Қазақстан Республикасының бас қаласы Астана

-Біздің туымыздың түсі көк

- Ою, қыран құс, күннің көзі

-Қазақстан егеменді,дербес, тәуелсіз ел

-Қазақ тілінде сөйлейміз.

-Табиғат дегеніміз -бізді қоршаған орта.

- Табиғат екіге бөлінеді