Ежелгі ата-бабаларымыз тақырыбына сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:70Жүктелді:0
Материалда 1-сынып дүниетану пәніндегі ежелгі ата-бабаларымыз тақырыбына арналған сабақ жоспары қамтылған. Бұл жұмыс бастауыш сынып мұғалімдеріне тақырыпты түсіндіруге, сабақ кезеңдерін жоспарлауға және оқушылармен жұмыс жүргізуге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Күні:
Сынып: 1
Пәні:Дүниетану
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Мұғалімі:Тунишева Ж.А.
Сабақтың тақырыбы:
Ортақ тақырып:
Ежелгі ата- бабаларымыз
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
1.3.1.1 көрнекі материалдарды зерделеу арқылы ежелгі адамдардың өмірі туралы сипаттау
1.3.4.1дереккөздерді зерделеу арқылы Томирис туралы әңгімелеу
Сабақтың мақсаттары
Барлық оқушылар:көрнекі материалдарды зерделеу арқылы
ежелгі адамдардың өмірін сипаттайды
Көпшілік оқушылар: дереккөздерді зерделеу арқылы Томирис
туралы әңгімелейді
Кейбір оқушылар:қазіргі және ежелгі тіршілікті салыстырады
Бағалау критерийлері
Ежелгі адамдардың өмірін сипаттайды
Сақтар патшайымы Томирис туралы біледі, дереккөздерді зерделейді.
Құндылықтарды дарыту
Отансүйгіштікке тәрбиелеу.Қазақстандық потриотизм және азаматтық жауапкершілік.
Пәнаралық байланыс
Көркем еңбек,сауат ашу
АКТ қолдану дағдылары
Бейнежазба
Тілдік құзыреттілік
көшпенді халық,бостандық,сақтар
Бастапқы білім: Бұрын алған білімдерін белсендіру,сүйену.
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
2 мин
1 мин
Ширату
«Кір жаятын жіп» әдісі 2 мин
Оқушылар суреттерді талқылау арқылы тақырыпты болжайды.
-Біз суреттерден кімдерді,нелерді көріп отырмыз?
-Осы суреттен қандай ерекшеліктер байқап отырмыз?
-Қазіргі өмірмен ұқсастық пен өзгерістер бар ма?
Топқа бөлу «Көліктер » әдісімен 1 мин
Көліктің суреттері
Сабақтың ортасы
28 мин
Тапсырма «Менің көзқарасым»әдісі 5 мин (Ұ)
Суретте берілген адамдардың тіршілігін сипатта
Талқылау сұрақтары:
Суреттен не байқап отырмыз?
Қазір бізде қолданыста бар ма?
Бұл заттарды қай жерден жиі көреміз?
Дескриптор:
-суреттер арқылы сипаттайды;
-ежелгі мен қазіргіні салыстыра біледі;
Кері байланыс:
Ежелгі ата-бабаларымыздың өмірі туралы ізден.
Мадақтау:
Керемет! Алға ұмтыла бер!
Тапсырма «Екі сұрақ»әдісі 5 мин(Ж)
Сақ ханшайымы туралы сұрақ дайында.Оны жұбыңа қой.
Талқылау сұрақтары:
Томирис есімді неше қызды танисың?
Аттарын неліктен Томирис қойды деп ойлайсың? - деген бірнеше сұрақ қою арқылы өрбітемін. Одан кейін батыр қыз туралы мынадай мәлімет беріп кетемін.
Біле жүр...
Бұл –Томирис.Атақты сақ ханшайымы.Бес жасында атқа мінген.Алты жасында қолына қылыш алған.
Сақ ханшайымы Томирис батыл,ержүрек әрі сымбатты болған.Ол парсы елінің патшасы Кирден өз елін қорғап қалды.
Дескриптор:
-сақ ханшайымы туралы біледі;
-мәтін бойынша сұрақ дайындай алады;
Кері байланыс:
Дереккөздермен жұмыс жасауға дағдылан.
Мадақтау:
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

